Художественная литература как средство развития грамматического строя речи детей среднего дошкольного возраста

Секция: Психологические науки

Автор статьи: Долгова Александра Сергеевна,

Научный руководитель: Поклонская Виолетта Дмитриевна,

Подразделение:

ОПОП:

Художественная литература как средство развития грамматического строя речи детей среднего дошкольного возраста