Театрализованная деятельность как средство обогащения эмоционально-оценочной лексики старших дошкольников

Секция: Психологические науки

Автор статьи: Набиева Мадина Зуфаровна,

Научный руководитель: Поклонская Виолетта Дмитриевна,

Подразделение:

ОПОП:

Театрализованная деятельность как средство обогащения эмоционально-оценочной лексики старших дошкольников