Гончарова Елена Анатольевна

Старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации.

Выпускница факультета английского языка и психологии 2005 г. Пятигорского государственного лингвистического университета.
Работает на кафедре с 2012 г.

Преподает следующие дисциплины:

• Иностранный язык (СПО) – «Операционная деятельность в логистике», «Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» (входит в список ТОП 50-ти наиболее востребованных на рынке труда профессий) «Прикладная информатика (по отраслям)»;

• Иностранный язык профессиональной сфере (СПО) – «Операционная деятельность в логистике»;

• Иностранный язык профессиональной в деятельности (СПО) – «Организация и технология защиты информации», 09.02.05 «Прикладная информатика (по отраслям)».

Научные интересы:

• соискатель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации;

• современные методы и инновационные технологии преподавания профессионально-ориентированного иностранного языка;

• современные дискурсивные исследования;

• интернет-лингвистика;

• изучение микроблоггинга как социально-коммуникативного феномена;

• лингвистические особенности самопозиционирования бизнесменов в «Твиттере»;

Профессиональные (личные) достижения:

• высококвалифицированный специалист, умело совмещающий глубокое знание английского языка и владение передовыми методиками компетентностного подхода к обучению иностранным языкам с организацией учебно-воспитательной работы и научно-исследовательского процесса со студентами университета, ориентируя свою деятельность на современные требования, подходы, стандарты;

• осуществляет активную работу в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности» в рамках языковой школы «BigBen», развивая и используя различные инновационные технологии, профориентационные проекты в обучении иностранному языку;

• принимала активное участие в мастер-классах, проводимых приглашённым преподавателем ESOL Колледжа HaveringCollege, Essex, UK) Еленой Уатт (ElenaWatt) (Великобритания)(2014, 2019);

• лауреат V Всероссийского конкурса инновационных образовательных технологий «Современная школа», организованного Межрегиональным центром инновационных технологий в образовании и редакцией научно-методического электронного журнала «Концепт» (2014).

• автор более 30 научных статей в изданиях из перечня ВАК РФ и индексируемых в РИНЦ;

Повышение квалификации:

1. «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требования ФГОС» в объеме 72 ч. (с 1.12.2014 г. по 30.03.2015 г. свидетельство № 262401994695, регистрационный номер И-28).

2. «Массовые открытые онлайн курсы» в объеме 36 ч. (с 21 апреля 2017г. по 19 мая 2017г. свидетельство №262404729656, регистрационный номер И-236/17).

3. «Актуальные проблемы инклюзивного образования в образовательной практике вуза» в объеме 36 ч. ( с 13 июня 2017г. по 23 июня 2017г. свидетельство №262405650526, регистрационный номер И-641/17).

4. «Электронное и дистанционное обучение, информационно-коммуникативные технологии в деятельности преподавателя» в объеме 36 ч. (с 2 октября 2017 г. по 26 октября 2017 свидетельство №262405650799, регистрационный номер И-865/17).

5. «Управление научным контентом с использованием ИКТ» в объеме 54 ч. (с 14 октября 2017 г. по 15 декабря 2017г. свидетельство №262406686647, регистрационный номер И-1229/17).

6. «Технологии прикладных решений» в объеме 36 ч. ( с 17 февраля 2018г. по 23 марта 2018 г. свидетельство №262405689004, регистрационный номер И-347/18).

7. «Использование интернет-технологий в учебном процессе ВУЗа» в объеме 54 ч. (с 20 марта 2018г. по 26 апреля 2018г. свидетельство №262406687558, регистрационный номер И-560/18).

8. Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) при реализации образовательных программ СПО и ВО и их адаптация для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)» (диплом №262406687861, регистрационный номер И-253).

9. Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Педагог в профессиональном обучении, профессиональном образовании, дополнительном профессиональном образовании» (диплом №262401995853, регистрационный номер И-365).

Дата начала	Дата окончания	Вид повышения квалификации	Место проведения	Программа
09.12.2019	20.12.2019	Профессиональное обучение	ИИП ВПО ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет (в форме стажировки в ООО ДЭНС)	Прикладная информатика, информационные технологии и системы
09.12.2019	20.12.2019	Профессиональное обучение	ИИП ВПО ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет (в форме стажировки в ООО ДЭНС)	Обеспечение информационной безопасности и технологии защиты информации
23.09.2019	16.11.2019	Профессиональное обучение	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет ИИПВПО (стажировка в ООО ПСКК Машук Аква-Терм г. Железноводск)	Современные технологии организации гостиничного дела
07.10.2019	18.10.2019	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет г. Пятигорск	Обеспечение устойчивого развития лингвистического образования в контексте требований ФГОС
20.04.2018	25.05.2019	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет г. Пятигорск	Педагог в профессиональном обучении, профессиональном образовании, дополнительном профессиональном образовании
03.12.2018	14.12.2018	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет	Навыки оказания первой помощи
21.04.2017	11.05.2018	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет	Использование ИКТ приреализации образовательных программ СПО и ВО и их адаптация для лиц с ОВЗ
20.03.2018	26.04.2018	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет	Использование интернет-технологий в учебном процессе вуза
	06.03.2018	Дополнительное профессиональное образование	Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров Молодые профессионалы (World skills Russia)	«Обучение по стандартам WorldSkills: Туризм»,
14.10.2017	15.12.2017	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет	Управление научным контентом с использованием ИКТ
02.10.2017	26.10.2017	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет	Электронное и дистанционное обучение, ИКТ в деятельности преподавателя
13.06.2017	23.06.2017	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет	Актуальные проблемы инклюзивного образования в образ.практике вуза
21.04.2017	19.05.2017	Дополнительное профессиональное образование	ФГБОУ ВО Пятигорский государственный университет	Массовые открытые онлайн курсы
24.03.2015	30.05.2015	Профессиональное обучение	ФГБОУ ВПО Пятигорский государственный лингвистический университет	Программное обеспечение туристского и гостиничного сервиса
01.12.2014	30.03.2015	Профессиональное обучение	ФГБОУ ВПО Пятигорский государственный лингвистический университет	Обеспеч-е компетентностно-ориентированных лингвистич-х образ-х программ в контексте требования ФГОС
21.09.2012	30.12.2012	Профессиональное обучение	ФГБОУ ВПО Пятигорский государственный лингвистический университет	Современные информационно-коммуникационные технологии и ИКТ-компетенции в деятельности преподавателя
28.09.2010	30.12.2010	Профессиональное обучение	ГОУ ВПО Пятигорский государственный лингвистический университет	IT-технологии в высшем гуманитарном образовании

Медаль III степени «За безупречную службу университету» (Приказ №788 от 03.07.2019).

Анализ публикационной активности
Список публикаций
Список ссылок на работы автора

О некоторых особенностях Twitter в профессиональной коммуникации (на материале английского языка)

Игровые технологии как эффективное средство формирования коммуникативной компетенции студентов (на примере английского языка)

Рефлексия как механизм проектирования профессиональных компетенций в системе подготовки учителей иностранного языка в вузе

Метод «квест» как инновационная технология обучения английскому языку младших школьников (на примере работы языковой школы ФБГОУ ВО «ПГУ» «Big Ben»)

Использование проектной методики в преподавании профессионально-ориентированного иностранного языка как средство формирования кросс-культурной компетенции студентов

Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов, обучающихся по специальности «Реклама»

Организация самостоятельной работы студентов на занятиях по английскому языку

Использование прецедентных феноменов в заголовках газет для формирования социокультурной компетенции студентов-лингвистов

Этнографический туризм как перспективное направление развития туристской деятельности в республике Калмыкия
Ethnographic tourism as a promising direction for the development of the tourist activities in the Republic of Kalmykia
Автор ВКР: Хакирова Диана Арсеновна

Оценка историко-культурного потенциала Чеченской республики для развития археологического туризма
Evaluation of historical and cultural potential of the Chechen Republic for the development of archaeological tourism
Автор ВКР: Рудометкина Анна Александровна

Роль и место семейного туризма в развитии туристской сферы региона КМВ
The role and place of family tourism in the development of the tourist sphere of the KMW region
Автор ВКР: Гальцева Екатерина Андреевна

Влияние инновационных PR методов на совершенствование туристской сферы региона КМВ (на примере информационно- аналитического портала «Кавказ Сегодня»)
The impact of innovative PR technologies on the Caucasian Mineral Waters region tourist organizations’ promotion (based on materials of information-analytical portal "Kavkaz Segodnya" ("Caucasus today")
Автор ВКР: Кравчук Мария