Текстовые материалы |
243 стр.
|
В монографии представлены результаты системного исследования психологических факторов в генезе развития вегето-сосудистых нарушений и избыточного веса подростков в русле психологической школы В.С. Мерлина и В.В. Белоуса; модель и программа медико-психолого-педагогического сопровождения развития структур интегральной индивидуальности подростков с функциональными нарушениями здоровья в процессе образовательной деятельности; психологические условия и критерии эффективной организации медико-психолого-педагогического сопровождения, основанные на характеристике развития разно-уровневых свойств и структуры интегральной индивидуальности подростков в целом.
Монография предназначена для психологов, педагогов, медиков и специалистов в области наук о человеке.