Будняя Ольга Николаевна

Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета.

Работает на кафедре с 2006 года.

Преподает следующие дисциплины:
«Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика»

Научные интересы:
прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности,
актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка.

Профессиональные (личные) достижения:
- специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben».

Повышение квалификации:
Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г.

Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования.
Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике.

Участвовала в следующих международных конференциях:
XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005);
XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006);
Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008),
«Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008),
«Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др.

Дата начала	Дата окончания	Вид повышения квалификации	Место проведения	Программа
23.03.2018	11.05.2018	Переподготовка без присвоения квалификации	ФГБОУ ВО "Пятигорский государственный университет"	Использование ИКТ приреализации образовательных программ СПО и ВО и их адаптация для лиц с ОВЗ
20.03.2018	26.04.2018	Курсы повышения квалификации	ФГБОУ ВО "Пятигорский государственный университет"	Использование интернет-технологий в учебном процессе вуза
14.10.2017	15.12.2017	Курсы повышения квалификации	ФГБОУ ВО "Пятигорский государственный университет"	Управление научным контентом с использованием ИКТ
03.10.2017	01.11.2017	Курсы повышения квалификации	ФГБОУ ВО "Пятигорский государственный университет"	Технологии прикладных решений
29.05.2017	09.06.2017	Курсы повышения квалификации	ФГБОУ ВО "Пятигорский государственный университет"	Актуальные проблемы инклюзивного образования в образ.практике вуза
03.05.2017	25.05.2017	Курсы повышения квалификации	ФГБОУ ВО "Пятигорский государственный университет"	Электронное и дистанционное обучение, ИКТ в деятельности преподавателя
23.03.2017	28.04.2017	Курсы повышения квалификации	ФГБОУ ВО "Пятигорский государственный университет"	Массовые открытые онлайн курсы
01.12.2014	30.03.2015	Курсы повышения квалификации	ФГБОУ ВПО "Пятигорский государственный лингвистический университет"	Обеспеч-е компетентностно-ориентированных лингвистич-х образ-х программ в контексте требования ФГОС
01.11.2011	30.12.2011	Краткосрочные курсы повышения квалификации	Пятигорский государственный лингвистический университет	Инновационные образовательные технологии в вузе

- Задания
- Образовательные файлы
- Вопросы в тестах
- Кол-во wiki
- Терминов в справочниках

Название	Преподаватели
ИЯ - 1 курс	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	30	20	1	0	16
Иностранный язык_2 курс, (специальность - коммерческая реклама)	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	44	43	28	0	0
ПК2ИЯ четвертый курс	Гранкина Римма Михайловна Гранкина Римма Михайловна Гранкина Римма Михайловна Кандидат педагогических наук, доцент Выпускница факультета английского языка 1985 года Пятигорского государственного педагогического института иностранных языков. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Практический курс 2 иностранного языка (английский язык)» (Для направления 035700 «Лингвистика» Профиль – «Теория и практика преподавания языков и культур»). Научные интересы: Исследования особенностей профессиональной коммуникации в бизнесе. Профессиональные (личные) достижения: Высококвалифицированный специалист, владеет передовыми методами преподавания английского языка. Автор учебного пособия «Splash into Business English» (2008 г.; в соавторстве с Т.А. Ширяевой) и нескольких практических курсов второго иностранного языка в электронной образовательной среде университета EDU. PGLU Повышение квалификации: В период с 8 июня по 30 июня 2009 года Р.М. Гранкина проходила краткосрочное обучение в ГОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» по программе «Оптимизация обучения иностранным языкам в лингвистическом университете в контексте компетентностной парадигмы» в объеме 72 часа. Подробнее Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	13	13	221	0	0
ПК2ИЯ (ТИП:НЕМ 311-17)	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	25	33	0	0	0
ПК2ИЯ (ТИП:ИСП 311-17)	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	0	1	0	0	0
Практический курс второго иностранного языка - тим: фр	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	16	4	0	0	0
Практикум профессионально-ориентированной речи (2)	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	22	6	0	0	0
Практический курс 2 иностранного языка (ТИМ:НЕМ)	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	5	9	0	0	0
ПК2ИЯ - 3 курс	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	10	5	0	0	0
Практический курс 2 иностранного языка_04	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	33	24	0	0	0
ПК2ИЯ ТИМ:ИСП	Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее	0	0	0	0	0
НД	Гарамян Арусяк Вячеславовна Гарамян Арусяк Вячеславовна Гарамян Арусяк Вячеславовна Выпускница факультета английского языка и психологии 2000 г. Пятигорского государственного лингвистического университета Работает на кафедре с 2003 г. Преподает следующие дисциплины: Иностранный язык в профессиональной деятельности» для студентов 3-4 курсов 030500 - «Юриспруденция» ЮИ, «Практический курс 3ИЯ» для студентов 1 курса магистратуры 45.03.02 - «Лингвистика» (ЛИНГ:СИКиИСРО) ИРГЯИГТ. Научные интересы: Обучение профессионально-ориентированному иностранному языку;  Актуальные проблемы перевода. Профессиональные (личные) достижения: Высококвалифицированный специалист, в совершенстве владеющий передовыми методиками обучения профессионально-ориентированному английскому языку.  Осуществляет активную работу в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности» в рамках языковой школы «Big Ben», развивая и используя различные инновационные технологии, профориентационные проекты в обучении иностранному языку. Повышение квалификации «Управление проектами в вузе» (ФГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова» г. Ярославль, 19-30 мая 2014 г., регистрационный номер 13458);  «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (ФГБОУ ВПО «ПГЛУ», 1 декабря 2014 г. – 30 марта 2015 г., регистрационный номер И-27 262401994694);  «Электронное и дистанционное обучение, информационно-коммуникационные технологии в деятельности преподавателя» (ФГБОУ ВПО «ПГУ», 10 января 2017 г. – 17 марта 2017 г., регистрационный номер И-11/17 262403234482). Подробнее Ширяева Татьяна Александровна Ширяева Татьяна Александровна Ширяева Татьяна Александровна, кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница факультета английского языка и психологии Пятигорского государственного лингвистического университета, 1996 г. Работает в Пятигорском государственном лингвистическом университете с 1996 года, на кафедре - с 2007 года. Преподает следующие дисциплины: 1) «Иностранный язык в профессиональной сфере (английский язык)» (для направления подготовки 030900.68 – «юриспруденция» (магистерская программа "международное публичное право, европейское право") 2) «Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский язык)» (для направления подготовки 030900.68 – «Юриспруденция» (Магистерская программа "Международное публичное право, европейское право") 3) «Иностранный язык профессионального общения (английский язык)» (для направления подготовки 030900.68 – «Юриспруденция» (магистерская программа «Государственная власть и местное самоуправление: проблемы реализации») 4) «Иностранный язык профессионального общения (английский язык)» (для направления подготовки 030900.68 – «Юриспруденция» (Магистерская программа «Внутригосударственные и международное механизмы защиты прав человека») 5) «Практикум по культуре речевого общения» (для специальности 031203 – Теория и практика межкультурной коммуникации) 6) «Профессиональный дискурс и перевод 2 ИЯ (английский язык)» (для направления 035700.68 – «Лингвистика» Магистерская программа – «Германские языки») 7) «Практикум по культуре речевого общения 2-го иностранного языка (английский язык)» (для направления подготовки 035700.68 – «Лингвистика» (Магистерская программа - «Иностранные языки в инновационном международном туризме») 8) «Практикум по деловому английскому языку» (для направления подготовки 035700.68 – «Лингвистика» Магистерская программа - «Межкультурное общение в инновационной ИКТ-насыщенной среде» ) 9) «Основы теории 2 ИЯ (английский язык)» (для специальности 031203 – Теория и практика межкультурной коммуникации) 10) «Деловые коммуникации» (для направления 081100.62– Государственное и муниципальное управление», профиль «Управление в сфере межрегиональных и межгосударственных связей». Научные интересы: Институциональные дискурсивные исследования; лингвокогнитивное моделирование профессионального дискурса; современные методы и инновационные технологии преподавания профессионально-ориентированных иностранных языков Профессиональные (личные) достижения - высококвалифицированный специалист, умело организующий учебно-воспитательную работу и научно-исследовательский процесс со студентами университета, ориентируя свою деятельность на современные требования, подходы, стандарты; - один из инициаторов и активных разработчиков научно-образовательной исследовательской лаборатории «Прагма-когнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности»; - руководитель языковой школы ФГБОУ ВПО ПГЛУ “Big Ben” - научный руководитель направления «Современные исследования институционального дискурса», автор более 150 научных и научно-методических работ; - разработчик «Модульной системы подготовки учащихся к сдаче стандартизированных экзаменов (ЕГЭ, ГИЭ); - награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации Повышение квалификации 1) Программа «Оптимизация обучения иностранным языкам в лингвистическом университете в контексте компетентностной парадигмы» (2009г, Пятигорск, ПГЛУ); 2) Программа: «Методика преподавания языка профессионального общения» (2010 г., ГОУВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет») 3) Программа: «Оптимизация подготовки учащихся к сдаче стандартизированных экзаменов» (2011г., Москва, НИЦ «Университет») 4) «Роль экспертного сообщества в формировании общероссийской системы оценки качества образования и вопросы совершенствования контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ГИА» (2012 г., Москва, ФИПИ) 5) «Подготовка по созданию электронных курсов в ЭОС edu.pglu.ru» (на базе платформы MOODLE) (2012 г, Пятигорск, ПГЛУ); 6) «Методика проверки и оценки выполнения заданий экзаменационных работ ГИА по образовательным программам среднего общего образования (английский язык)» (2013г., ГБОУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития, образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования»-24 часа) 7) «Довузовское образование на современном этапе: проблемы и перспективы развития» (2014 г., Москва, МПГУ-36 часов) 8) «Управление персоналом» (2014г., ФГБОУ ВПО ПГЛУ) Подробнее Литвишко Ольга Михайловна Литвишко Ольга Михайловна Старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации, кандидат политических наук. Выпускница факультета английского и немецкого языков 2000 г. Пятигорского государственного лингвистического университета.  Работает на кафедре с 2014 г.  Преподает следующие дисциплины:  1) «Иностранный язык в сфере юриспруденции» для направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»: Гражданско-правовой профиль» 2) «Иностранный язык в профессиональной деятельности» для направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»: Гражданско-правовой профиль, Международно-правовой профиль, Уголовно-правовой профиль 3) «Иностранный язык в международно-правовой сфере» для направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»: Международно-правовой профиль Научные интересы:  политический дискурс, международные отношения, европейская интеграция, национальные интересы; методика преподавания английского языка профессионального общения; язык международных политических договоров и документов. Профессиональные (личные) достижения  - высококвалифицированный специалист, в совершенстве владеющий передовыми методиками обучения английскому языку;  - выпускница программы Фулбрайт в РФ 2006 г. (научная стажировка в г. Питтсбург, США, август 2005-июнь 2006 г.)  Подробнее Авакова Марина Лазарьевна Авакова Марина Лазарьевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1997 г. Пятигорского государственного лингвистического университета С 2014 работает на кафедре английского языка и   профессиональной коммуникации. Преподает следующие дисциплины: Практикум по культуре речевого общения 2 ИЯ  (45.03.02 «Лингвистика. Теория и методика преподавания иностранных языков и культур») Иностранный язык (090900.62 – «Информационная безопасность») Научные интересы:  современные дискурсивные исследования; гендерная лингвистика; актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса английского языка. Профессиональные (личные) достижения: квалифицированный специалист,  владеющий передовыми методиками обучения английскому языку Подробнее Аракелова Амалия Робертовна Аракелова Амалия Робертовна Аракелова Амалия Робертовна Преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница факультета английского и немецкого языков Института лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий Пятигорского государственного лингвистического университета: 2011 г. – «Бакалавр лингвистики»; 2013 г. – «Магистр лингвистики: Когнитивная лингвистика в инновационной практике бизнеса и коммерции» Работает на кафедре с 2012 года Преподает следующие дисциплины: - «Практикум по культуре речевого общения 2 иностранного языка»  - «Практикум профессионально-ориентированной речи 2 иностранного языка» Заочно-дистанционная форма обучения: - «Иностранный язык» - «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере» - «Иностранный язык в профессиональной сфере»  Научные интересы: - современные дискурсивные исследования; институциональный дискурс; дискурс моды; - прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности; - актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса английского языка Профессиональные и личные достижения: - Аспирант кафедры английского языка и профессиональной коммуникации; - Обладатель международного сертификата Cambridge English Level 3 Certificate in ESOL International (Advanced) – Grade A (Level C2); - Член жюри Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку – 2016, 2017; - Член жюри Евразийской олимпиады школьников по английскому языку- 2016, 2017; - Стажер медиа-центра «Формула-1 ВТБ Гран-при России 2017», «Формула-1 Гран-при России 2016»; - Участник программы «Fulbright FLTA» – преподавание в Университете Джорджа Мейсона, г. Фэйрфакс, Виргиния, США 2014-2015 гг.; - Волонтёр-переводчик на XXII Зимних Олимпийских Играх в г. Сочи – 2014 г.; - Призёр конкурса «Педагогическое открытие - 2013»;  - Участник международного образовательного форума «Селигер – 2011»  Подробнее Аргашокова Светлана Хазраильевна Аргашокова Светлана Хазраильевна Аргашокова Светлана Хазраильевна Кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница факультета английского языка и практической психологии 2000 г. Пятигорского государственного лингвистического университета Работает на кафедре с 2001 года. Преподает следующие дисциплины: 1) «Иностранный язык в сфере юриспруденции» (для специальности «Юриспруденция» - 40.03.01, 1 курс ЮИ) 2) «Иностранный язык в профессиональной деятельности» (для специальности «Юриспруденция» - 40.03.01, 1 курс ЮИ) 3) Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной деятельности» (для специальности «Юриспруденция» - 40.03.01, 1 курс ЮИ) Научные интересы: Современные дискурсивные исследования, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного иностранного языка, прагмалингвистика. Профессиональные (личные) достижения - в 2011 году была присвоена степень кандидата филологических наук по специальности 10.02.04 «Германские языка»; - высококвалифицированный специалист, в совершенстве владеющий передовыми методиками обучения английскому языку; - с успехом применяет различные мультимедийные средства при обучении английскому языку; - активно посещает лекции и мастер-классы, круглые столы и практические занятия, проводимые приглашенными преподавателями; - в 2009 году участвовала во второй международной научной конференции «Научная индустрия европейского континента в Праге (Чехия) дистанционно и опубликовала статью «Использование «интернет-ресурсов в процессе обучения иностранному языку». Повышение квалификации: Программа: «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (2014-2015 г, ПГЛУ, ИПП ВПО) Подробнее Богатырева Инесса Юрьевна Богатырева Инесса Юрьевна Богатырева Инесса Юрьевна – кандидат педагогических наук, доцент. Выпускница факультета немецкого и английского языков  2001 г. Пятигорского государственного лингвистического университета Работает на кафедре с 2002 года. Научные интересы: лингвистические и экстралингвистические аспекты межкультурной коммуникации в современных условиях актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка проблемы функционирования государственной системы тестирования иностранных граждан. Профессиональные (личные) достижения: в 2006 году защитила кандидатскую диссертацию «Содержание и формы учебно-воспитательной работы экспериментальной модели «Йена-план школа» (из опыта экспериментальных школ Германии первой трети ХХ века)» по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования»; в 2007 году подготовлена и опубликована монография «Национальная модель экспериментальной школы Йена-план»; в апреле 2008 года получила грант Благотворительного фонда В. Потанина; квалифицированный специалист, владеющий передовыми методиками обучения английскому языку; исполнитель по проекту № 09.270.25.0150 «Создание сети «Институт Пушкина» как международной площадки продвижения русского языка в мировом культурном и научно-образовательном пространстве» в рамках Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы. Повышение квалификации: курсы повышения квалификации в ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» с 06.10.2008 г. по 30.12.2008 г.; обучение по программе «Креативный инновационный менеджмент для креативного инновационного университета» в 2011 г; краткосрочное обучение в ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов» по программе «Международная деятельность высшего учебного заведения: современная состояние и перспективы развития» в ноябре 2012 г.; обучение по программе повышения квалификации «Методика проведения интеграционного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ» с 29.09.2014 г. по 03.10.2014 г. в ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов»; обучение по дополнительной профессиональной программе «Обеспечение компетентностно- ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требования ФГОС» с 01.12.2014 г. по 30.03.2015 г. в ИИПВПО ПГЛУ; обучение по программе повышения квалификации «Организационные вопросы проведения комплексного экзамена на базе локальных центров» с 03.06.2015 г. по 05.06.2015 г. в ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов»; обучение по международной программе повышения квалификации «Академическая мобильность студентов и профессорско-преподавательского состава» с 09.05.2016 г. по 14.05.2016 г. в Институте прикладных наук Санкт-Пёльтена (г. Санкт-Пёльтен, Австрия); обучение по дополнительной профессиональной программе «Технологии прикладных решений» с 04.04.2017 г. по 28.04.2017 г. в ИИПВПО ПГУ; обучение по дополнительной профессиональной программе «Актуальные проблемы инклюзивного образования в образовательной практике вуза» с 29.05.2017 г. по 09.06.2017 г. в ИИПВПО ПГУ; участие в V Всероссийской научно-практической конференции «Русский язык и проблемы социокультурной адаптации иностранных граждан в Российской Федерации» 01.06.2017 г. Подробнее Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Будняя Ольга Николаевна Выпускница факультета английского и немецкого языков 1999 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Английский язык делового и профессионального общения» для направления подготовки «Менеджмент»; «Иностранный язык», «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере», «Практикум профессионального общения» для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью»; «Практикум по иностранному языку», «Деловой английский язык» для направления подготовки «Инноватика» Научные интересы: прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения: - специалист высокого класса, проводящий занятия с учетом современных дидактических требований и на основе новейших отечественных и зарубежных разработок. Принимает участие в кафедральном НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности», апробируя инновационные технологии на базе языковой школы «Big Ben». Повышение квалификации: Ученая степень кандидата педагогических наук (13.00.01–общая педагогика, история педагогики и образования) присуждена диссертационным советом при Пятигорском государственном лингвистическом университете и утверждена решением Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации 17 ноября 2006 г. Повышение квалификации по программе: «Инновационные образовательные технологии в ВУЗе» в 2011 году в Институте интегрированных программ высшего и послевузовского образования. Имеет 35 публикаций, 6 учебно-методических пособий и 29 научных работ, используемых в педагогической практике. Участвовала в следующих международных конференциях: XII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXIV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2005); XIII Годичном собрании Южного отделения РАО и XXV психолого-педагогических чтениях Юга России (Ростов-на-Дону, 2006); Международном конгрессе «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007); «Многоязычие и межкультурное взаимодействие» (Ижевск, 2008), «Язык сквозь призму культуры» (Ереван, 2008), «Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы» (Волгоград, 2012). и др. Подробнее Гончарова Елена Анатольевна Гончарова Елена Анатольевна Гончарова Елена Анатольевна Преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница факультета английского языка и психологии 2005 г. Пятигорского государственного лингвистического университета Работает на кафедре с 2012 г. Преподает следующие дисциплины: Иностранный язык (для специальности «Логистика» 1 курс СПО ИРГЯИГТ) Иностранный язык (для специальности «Реклама» 4 курс СПО ИРГЯИГТ) Английский язык в профессиональной сфере (для специальности «Реклама»» 4 курс СПО ИРГЯИГТ) Иностранный язык (для специальности «Операционная деятельность в логистике» 4 курс СПО ИРГЯИГТ) Иностранный язык (для специальности «Информационная безопасность» 1 курс ВПО ИРГЯИГТ) Научные интересы: Общие и частные проблемы изучения языка профессиональной коммуникации Профессиональные (личные) достижения: - высококвалифицированный специалист, в совершенстве владеющий передовыми методиками обучения английскому языку. В ходе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку большое внимание уделяется развитию воображения и креативного мышления студентов, спонтанной речи, умению дискутировать и отстаивать своё мнение. - создает благоприятные дидактические условия для освоения учебно-профессионального материала, - мотивирует и стимулирует интеллектуальное развитие и креативность студентов - активно применяет интерактивные методы обучения (моделирование ситуаций профессионального общения, мини-конференции, занятия-дискуссии на профессионально значимые темы, «case-study», проекты, видеозанятия, ролевые игры и др.), - преподаватель языковой школы «Big Ben», созданной на базе НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности» кафедры АЯ и ПК, - разрабатывает обучающие материалы для детей младшего школьного возраста и проводит занятия по дисциплине «Развивающий английский для детей». - принимает участие в подготовке студентов к получению грантов и участию в международных конкурсах и стажировках, ежегодно организуемых издательством «Macmillan Publishers Limited». Повышение квалификации: 1) Программа «IT в гуманитарном образовании» (2010 г., Пятигорск, ПГЛУ) 2) Мастер-класс, проводимый приглашённым преподавателем ESOL Колледжа Havering College, Essex, UK) Еленой Уатт (Elena Watt) (Великобритания) (6 – 14 апрель 2014 г., Пятигорск, ПГЛУ). 3) Программа: «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (2014-2015г, ПГЛУ, ИПП ВПО) Подробнее Гранкина Римма Михайловна Гранкина Римма Михайловна Гранкина Римма Михайловна Кандидат педагогических наук, доцент Выпускница факультета английского языка 1985 года Пятигорского государственного педагогического института иностранных языков. Работает на кафедре с 2006 года. Преподает следующие дисциплины: «Практический курс 2 иностранного языка (английский язык)» (Для направления 035700 «Лингвистика» Профиль – «Теория и практика преподавания языков и культур»). Научные интересы: Исследования особенностей профессиональной коммуникации в бизнесе. Профессиональные (личные) достижения: Высококвалифицированный специалист, владеет передовыми методами преподавания английского языка. Автор учебного пособия «Splash into Business English» (2008 г.; в соавторстве с Т.А. Ширяевой) и нескольких практических курсов второго иностранного языка в электронной образовательной среде университета EDU. PGLU Повышение квалификации: В период с 8 июня по 30 июня 2009 года Р.М. Гранкина проходила краткосрочное обучение в ГОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» по программе «Оптимизация обучения иностранным языкам в лингвистическом университете в контексте компетентностной парадигмы» в объеме 72 часа. Подробнее Докторевич Вероника Александровна Докторевич Вероника Александровна Докторевич Вероника Александровна Старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница переводческого факультета 2000 г. Пятигорского государственного лингвистического университета. Работает на кафедре с 2014 г. Преподает следующие дисциплины: 1) «Иностранный язык в профессиональной деятельности» (для специальностей 230701.51 «Прикладная информатика» 50144 – «Дошкольное образование» 039016.51 – «Право и организация социального обеспечения») 2) «Иностранный язык» (для специальностей 230701.51 «Прикладная информатика» 50144 – «Дошкольное образование» 090900.62 – «Информационная безопасность») Научные интересы: 1. Лингвистические и экстралингвистические особенности и характеристики межкультурной коммуникации. 2. Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности. Занимается актуальными вопросами преподавания профессионально-ориентированного английского языка Профессиональные (личные) достижения: Высококвалифицированный специалист, в совершенстве владеющий передовыми методиками обучения английскому языку. Повышение квалификации: 1) Программа: «Информатизация образования, развитие интерактивных форм обучения, использование проектных методов, внедрение современных образовательных технологий» (2009 г., ПГЛУ, ИПП ВПО) 2) Программа: «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (2014-2015г, ПГЛУ, ИПП ВПО) Подробнее Згонникова Анна Александровна Згонникова Анна Александровна Згонникова Анна Александровна Старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница факультета английского языка 1991 г. Пятигорского государственного педагогического института иностранных языков В 1995 году присвоена квалификация «Референт-переводчик» В 2004 году присвоена дополнительная квалификация «Преподаватель высшей школы» Работает на кафедре с 1998 года Преподает следующие дисциплины: 1. «Практикум профессионально-ориентированной речи 2 ИЯ» Для направления подготовки 035700.62 – «Лингвистика» Профиль: 031203 – «Теория и практика межкультурной коммуникации» 2. «Практикум профессионально-ориентированной речи 2 ИЯ» Для направления подготовки 035700.62 – «Лингвистика» Профиль: 031201 – «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» 3. «Практикум профессионально-ориентированной речи» для направления подготовки 090900.62 «Информационная безопасность» Профиль «Организация и технология защиты информации» 4. «Мультимедийная кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере» для направления подготовки 222000.62 - «Инноватика» Профиль – «Управление инновациями в социальной сфере» 5. Иностранный язык профессиональной направленности» Для специальности 090103.65 – Организация и технология защиты информации 6. «Практикум по межкультурной коммуникации (английский язык)» Для специальности 090103.65 – Организация и технология защиты информации 7. «Бизнес-курс английского языка» Для специальности 090103.65 – Организация и технология защиты информации 8. «Практикум по творческой речи иностранного языка» (английский язык) Для специальности 090103.65 – Организация и технология защиты информации 9. «Деловой английский язык» Для специальности 090103.65 – Организация и технология защиты информации 10. «Иностранный язык» Для специальности 090103.65 – Организация и технология защиты информации 11. «Иностранный язык в системе обеспечения информационной безопасности (английский)» Для специальности 090103.65 – Организация и технология защиты информации 12. «Практикум по иностранному языку» (английский язык) Для специальности 090103.65 – Организация и технология защиты информации Научные интересы: Актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного иностранного языка Профессиональные (личные) достижения - высококвалифицированный специалист, в совершенстве владеющий передовыми методиками обучения английскому языку. Сертифицированный эксперт по подготовке к ЕГЭ/ГИА. Успешно практикует подготовку к ЕГЭ на высокий балл. Повышение квалификации: 2009 год – ПГЛУ ИПП ВПО «Оптимизация обучения иностранным языкам в лингвистическом университете в контексте компетентностной парадигмы» 2010 год – Издательство «Макмиллан» Москва «Актуальные вопросы преподавания английского языка на современном этапе» 2011- НИЦ «Университет» (г.Москва) Программа: «Оптимизация подготовки учащихся к сдаче стандартизированных экзаменов» 2012 - ПГЛУ, ИПП ВПО «Программа: «Создание электронных курсов в ЭОС edu.pglu.ru (на базе платформы MOODLE) 2012 - Семинар для экспертов ЕГЭ 2012 по проверке части «С» Москва, Федеральный институт педагогических измерений Центра развития педагогических измерений МИОО 2013 - ГБОУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития, образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» Программа: «Методика проверки и оценки выполнения заданий экзаменационных работ ГИА по образовательным программам среднего общего образования (английский язык)» Программа «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (2014-2015 г, ПГЛУ, ИПП ВПО) Подробнее Манукян Мариам Рафиковна Манукян Мариам Рафиковна Манукян Мариам Рафиковна Старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница факультета английского языка и психологии 1996 г. Пятигорского государственного лингвистического университета Работает на кафедре с 2001года Преподает следующие дисциплины: 1) Практикум по межкультурной коммуникации II курс (для направления 031200–«Реклама»); 2) Английский язык профессионального общения II курс (для направления 031200- «Реклама»); 3) Практический курс второго иностранного языка II курс (для направления 031201-«Теория и методика преподавания иностранных языков и культур») (для направления 031203 – «теория и практика межкультурной коммуникации»); 4) Иностранный язык профессионального общения IV курс (для направления 222000 - «Инноватика»); 5) Деловой английский язык IV курс (для направления 222000 - «Инноватика»). Научные интересы: Современные технологии обучения профессионально-ориентированному говорению на иностранном языке. Профессиональные (личные) достижения: Специалист высокой квалификации, практикующий современные технологии и методы обучения английскому языку. Осуществляет проектную деятельность в рамках НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии развития билингвальной языковой личности». Преподает в старшей группе в языковой школе «Big Ben». Осуществляет качественную подготовку к государственным экзаменам ЕГЭ и ГИА. Повышение квалификации: 1) Программа «Информатизация образования, развитие интерактивных форм обучения, использование проектных методов, внедрение современных образовательных технологий» (2009 г, ПГЛУ, ИПП ВПО) 2) Программа «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (2014-2015 г, ПГЛУ, ИПП ВПО) Подробнее Милетова Екатерина Владимировна Милетова Екатерина Владимировна Милетова Екатерина Владимировна – кандидат филологических наук Старший преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница факультета английского языка и психологии 2003 г. Пятигорского государственного лингвистического университета Работает на кафедре с 2008 г. Преподает следующие дисциплины: «Иностранный язык в профессиональной деятельности» – (для направлений подготовки 030300.62 – «Психология»; 040400.62 – «Социальная работа»; 040700.62 – «Организация работы с молодежью») «Иностранный язык в профессиональной сфере» (для направления подготовки 050400.62 – «Психолого-педагогическое образование») Научные интересы:    В сферу научных интересов входят вопросы общей теории языка, когнитивной лингвистики, терминоведения, теории дискурса, а также различные аспекты исследований языка профессионального общения.  Профессиональные (личные) достижения: высококвалифицированный специалист, активно внедряющий в практику инновационные методики преподавания английского языка  в 2003 г. окончила с отличием факультет английского языка и психологии ГОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет», специальность – «Преподаватель английского языка, практический психолог»  участник научного проекта«Когниолингвистическое и лексикографическое моделирование фрагментов прикладной и фундаментальной научной картины мира (русский и английский языки)» в соответствии с Государственным заданием Министерства образования и науки РФ ФГБОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» на 2014-2016 гг.  в рамках работы в научном проекте получила свидетельство о государственной регистрации базы данных: «Англо-русская электронная база данных терминологических единиц сферы искусства» (РОСПАТЕНТ от 12.01.2015 г.)  кандидат филологических наук, защитила кандидатскую диссертацию по специальности 10.02.04 – Германские языки на тему «Английское прилагательное в специальном дискурсе: функционально-семантическая характеризация на материале искусствоведческого дискурса» в г. Ростов-на-Дону в 2016 г.  автор более 30 научных статей, в том числе, в изданиях из перечня ВАК РФ и индексируемых в РИНЦ, а также коллективной и авторской монографий. Повышение квалификации: Программа: «Создание электронных курсов в ЭОС edu.pglu.ru» (на базе платформы MOODLE) (2012 г., ПГЛУ, ИПП ВПО) Программа: «Современные информационно-коммуникативные технологии и ИКТ-компетенции в деятельности преподавателя» (2012 г., ПГЛУ, ИПП ВПО) Программа: «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (2014-2015 г, ПГЛУ, ИПП ВПО) «Массовые открытые онлайн курсы» (2017 г.,  ПГУ, ИИП ВПО) Подробнее Моногарова Алина Геннадьевна Моногарова Алина Геннадьевна Преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации (с 2012 г.) Выпускница Института лингвистики, коммуникативного менеджмента и информационных технологий ПГЛУ и аспирантуры ПГУ по специальности «Германские языки». Основным направлением научной деятельности Моногаровой А.Г. является прагмалингвистический анализ устной коммуникации, стандартизация развивающихся терминологий, конструирование семантических сетей. В июне 2017 г. была защищена диссертация на тему «Современный англоязычный дискурс медиации: терминологическая составляющая и система прагматических стратегий» (диссертационный совет Д 212.193.02, специальность «Германские языки»). Результаты научной деятельности представлены на восьми международных научных и научно-практических конференциях. В общей сложности опубликовано 22 научных труда, 12 из которых входят в перечень изданий, рекомендованных ВАК РФ, 2 вышли в свет в научном журнале, входящем в систему ERIH plus, 2 - в изданиях, входящих в базу цитирования SCOPUS. На данный момент получено 5 свидетельств о государственной регистрации интеллектуальной собственности (Роспатент). В 2016 г. Моногарова А.Г. выступила в качестве соавтора учебного пособия «Professional Codes: Strategies for Efficient English Communication» для студентов, обучающихся по специальности 45.03.02 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». В 2013 г. был выигран конкурс на участие в международной студенческой конференции "ISWI 2013 - International Student Week Ilmenau, Moving Youth" в городе Ильменау, Германия. В 2013 г. также был выигран конкурс на участие в международной летней школе «New York Institute of Cognition and Culture» (Stony Brook University совместно с Санкт-Петербургским государственным университетом). В 2014 г. получен грант на участие в международном научном студенческом фестивале «GRISTUF 2014 -Greifswald International Student Festival» в городе Грайфсвальд, Германия. В 2015 г. Российский гуманитарный научный фонд (в настоящее время - Российский фонд фундаментальных исследований, РФФИ) поддержал проект Моногаровой А.Г. по финансированию исследования, направленного на систематизацию русскоязычной терминологии медиации «Систематизация и стандартизация терминологии медиации в России» № 15-04-00392 (2015-2017 гг.). Полученные свидетельства и патенты на результаты интеллектуальной деятельности (Роспатент): «Многоаспектная англо-русская база данных терминологии медиации» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – 2016621674 от 16.12.2016); «Англо-русская база данных стратегической организации речевого поведения в медиации: стратегии, тактики, термины» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – 2017620029 от 10.01.2017). «Русскоязычная терминология информационных технологий в аспекте терминологической номинации» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – 2015620095 от 20.01.2015). «Русскоязычная терминология предпринимательского права. Этимологический анализ» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – 2015620419 от 02.03.2015). «Русскоязычная терминология медиации» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – №2015620418 от 02.03.2015). Участие в научно-исследовательских проектах: прикладной научный проект № 15-04-00392 «Систематизация и стандартизация терминологии медиации в России» по гранту Российского фонда фундаментальных исследований (2015-2017), руководитель; фундаментальный научный проект №14.Z56.14.4389-МК «Комплексное когнитивное исследование особенностей номинации терминов приоритетных направлений развития научно-технического комплекса РФ» по гранту Президента РФ (01.01.14 - 31.12.15), исполнитель; фундаментальный научный проект МК-4913.2016.6 «Комплексное когнитивное исследование и разработка прототипической модели дефиниции термина на основе реконструкции фрейма и семантической сети (на примере разных направлений научного знания)» по гранту Президента РФ (01.01.16 - 31.12.17), исполнитель. Подробнее Палий Татьяна Павловна Палий Татьяна Павловна Кожелупенко Татьяна Павловна доцент кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница факультета английского и немецкого языков Пятигорского государственного лингвистического университета 2002 г. Работает на кафедре с 2002 года. Преподает следующие дисциплины: − Практический курс второго иностранного языка (для направления «Лингвистика», профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации», «Теория и методика межкультурной коммуникации») − Деловой иностранный язык (для направления «Лингвистика», профиль «Социально-культурная деятельность») Научные интересы: − Актуальные вопросы социолингвистики в контексте субкультурного многообразия − Инновационные стратегии в методике в современных реалиях новых ФГОС Профессиональные (личные) достижения: − в рамках ИДОП ПГЛУуспешно сдала экзамены и получила красный диплом по специальности «Переводоведение. Синхронный и последовательный перевод» в 2001 г. − кандидат филологических наук, защитила диссертацию «Сленг как средство субкультурного кодирования в современных американских и русских рэп текстах» в г. Санкт-Петербург в 2009 г. − имеет опыт зарубежной работы. В качестве переводчика работала в организации ECAD (European Cities against Drugs) на о. Гозо (Мальта) в 2010 г. − являлась организатором и руководителем всероссийского межвузовского конкурса «LinguoPuzzle», посвященного 70-летию ПГЛУ в 2009-2010 гг. − является одним из авторов учебного пособия «Caucasus Diversity», издательство «Флинта», Москва, 2012, который получил Гриф Министерства Образования Российской Федерации в 2013 г. − В центре довузовской подготовки ПГЛУ является преподавателем курса подготовки к ЕГЭ − «ЕГЭ класс» − автор более 25 научных статей, в том числе, в изданиях, индексируемых в базах РИНЦ и SCOPUS Повышения квалификации 1) Программа: «Создание электронных курсов в ЭОС edu.pglu.ru (на базе платформы MOODLE) (2012 г., ПГЛУ, ИПП ВПО) 2) Программа: «Информатизация образования, развитие интерактивных форм обучения, использование проектных методов, внедрение современных образовательных технологий» (2014 г., ПГЛУ, ИПП ВПО) 3) Программа: «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (2014-2015г, ПГЛУ, ИПП ВПО) Подробнее Потеряхина Инна Николаевна Потеряхина Инна Николаевна Потеряхина Инна Николаевна Преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Выпускница Института Франкофонии и спортивно-туристического менеджмента 2010 г. ГОУ ВПО «Пятигорского государственного лингвистического университета», магистр лингвистики Работает на кафедре с 2010 г. Преподает следующие дисциплины: 1) «Практикум по культуре речевого общения» (для специальности 031203 – «Теория и практика межкультурной коммуникации») 2) «Практический курс второго иностранного языка» (для специальности 031203 – «Теория и практика межкультурной коммуникации») 3) «Деловой английский» (для специальности 034600 – «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм») 4) «Практический курс второго иностранного языка» (по направлению подготовки 035700.62 – «Лингвистика» Профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации») 5) «Деловое общение на иностранном языке (английский язык)» (по направлению подготовки 071800.62. Профиль – «Менеджмент социально-культурной деятельности»). 6) «Практикум профессионально-ориентированной речи первого иностранного языка» (для специальности 034600.62 – «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм») Научные интересы: современные дискурсивные исследования, лингвистические и экстралингвистические аспекты межкультурной коммуникации в современных условиях, прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности, актуальные вопросы преподавания профессионально-ориентированного курса иностранного языка. Профессиональные (личные) достижения - высокий профессиональный и методический уровень проводимых занятий с использованием современных прогрессивных методов, приёмов и методик обучения, направленных на развитие языковых навыков и высокой профессиональной подготовки студентов в сочетании с личностным подходом гарантируют успешные результаты обучения. Повышение квалификации 1) Программа: «Инновационные образовательные технологии в вузе» (ИПП ВПО ФГБОУ ВПО «ПГЛУ», 2011), 2) Программа «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования» (ФГБОУ ВПО «Карачаево-Черкесский государственный университет им. У.Д.Алиева», 2012), 3) Программа: «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования» (Одесский национальный университет им. Мечникова, 2013) 4) Программа: «Обеспечение компетентностно-ориентированных лингвистических образовательных программ в контексте требований ФГОС» (2014-2015г, ПГЛУ, ИПП ВПО) Подробнее Пчёлкина Татьяна Александровна Пчёлкина Татьяна Александровна Пчёлкина Татьяна Александровна Выпускница факультета английского и немецкого языков 2005 года и магистратуры переводческого факультета 2007 года Пятигорского государственного лингвистического университета. Старший преподаватель. Работает на кафедре с 2014 года. Преподает следующие дисциплины: мультимедийная и кросскультурная коммуникация в профессиональной сфере (специальность 222000: Инноватика: управление инноватикой в социальной сфере); иностранный язык (специальность 090303.62: Прикладная информатика: прикладная информатика в менеджменте и 090900.62: Информационная безопасность); деловой иностранный язык (специальность 071800.68: СКД: менеджмент социально-культурной деятельности). Сфера научных интересов: исследования лингвистических и экстралингвистических особенностей функционирования английского языка в туристско-рекреационной сфере, а также коммуникативные методы преподавания английского и русского языков и языковой культуры. Профессиональные (личные) достижения: владеет комплексом современных методов обучения иноязычной коммуникации, на занятиях осуществляет индивидуальный личностный подход к обучающимся, практикует работу студентов в мини-группах. Имеет опыт подготовки образовательных программ и проведения долгосрочного корпоративного обучения английскому языку в профессиональной сфере («Федеральная сетевая компания» филиал в г.Сочи, «Гранд Отель & SPA «Родина» г.Сочи 2013 – 2014 гг.) Любит педагогику, языки, общение и процесс учения. Подробнее Триус Лилия Ивановна Триус Лилия Ивановна Выпускница факультета английского языка и практической психологии ГОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» 2003 года. Работает в университете с 2003 г. С 2009 г. работает в ФГБОУ ВО «ПГУ» на кафедре английского языка и профессиональной коммуникации. В настоящий момент является доцентом кафедры и преподает следующие дисциплины: - ПК2ИЯ (1 курс ИРГЯИГТ, для направления подготовки 45.03.02 - «Лингвистика, теория и практика межкультурной коммуникации»),  - ППОР (4 курс ИРГЯИГТ, для направления подготовки 10.03.01 – «Информационная безопасность». Научные интересы: - инновационные методы и способы преподавания иностранного языка как инструмента профессиональной коммуникации - использование междисциплинарных исследований в области истории Северного Кавказа в преподавании иностранного языка Профессиональные (личные) достижения: - высококвалифицированный специалист, в совершенстве владеющий современными инновационными методиками обучения английскому языку. Успешно практикует работу студентов в практикоориентированных проектах «Формирование межкультурной грамотности «Многогранный Кавказ: этнолингвистический подход», «Здоровье сберегающие технологии в обучении иностранному языку». Подробнее Микаелян Марина Евгеньевна Микаелян Марина Евгеньевна Учёная степень: Кандидат филологических наук Общий стаж работы: 16 лет Подробнее Осипян Тереза Грантовна Осипян Тереза Грантовна Учёная степень: Кандидат педагогических наук Общий стаж работы: 23 лет Подробнее Демидова Евгения Владимировна Демидова Евгения Владимировна Чиликина Евгения Владимировна Кандидат филологических наук Выпускница факультета английского и немецкого языков 2008 г. Пятигорского государственного лингвистического университета Работает на кафедре с 2008 года Преподает следующие дисциплины: Практикум профессионально-ориентированной речи (направление подготовки 035700.62 – «Лингвистика»), Иностранный язык в профессиональной деятельности, Иностранный язык в международно-правовой сфере (направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция» Международно-правовой профиль, Уголовно-правовой профиль, Гражданско-правовой профиль) Научные интересы: лингвистика текста, дискурсивный анализ, профессиональная коммуникация в области рекламы и коммерции Профессиональные (личные) достижения: высококвалифицированный специалист, в совершенстве владеющий передовыми российскими и зарубежными методиками обучения английскому языку. Имеет большое количество региональных, всероссийских и зарубежных публикаций. Постоянный корреспондент газеты «Наш университет» Повышение квалификации: обучение по программе: «Оптимизация обучения иностранным языкам в лингвистическом университете в контексте компетентостной парадигмы» (июнь 2009 года), подготовка к созданию электронных курсов в ЭОС edu.pglu.ru (на базе платформы MOODLE), обучение по программе «Инновационные образовательные технологии в вузе» (1 ноября 2011 года), Оксфордский семинар профессионального развития «Learning the Language and growing professionally» (22 февраля 2013) Подробнее	18	2	30	0	0

Анализ публикационной активности
Список публикаций
Список ссылок на работы автора

Рефлексия как механизм проектирования профессиональных компетенций в системе подготовки учителей иностранного языка в вузе

Метод «квест» как инновационная технология обучения английскому языку младших школьников (на примере работы языковой школы ФБГОУ ВО «ПГУ» «Big Ben»)

Использование проектной методики в преподавании профессионально-ориентированного иностранного языка как средство формирования кросс-культурной компетенции студентов

CASE - STUDY как способ формирования профессиональной компетенции у студентов на занятиях профессионально-ориентированного английского языка

Волонтерство как фактор формирования коммуникативных компетенций будущих педагогов

Иностранный язык как средство формирования гражданской позиции у студентов вуза (на базе учебника «Upgrade Your Language Skills»)