Top.Mail.Ru
Дискуссионная площадка «Твоя личностная образовательная траектория»

Дискуссионная площадка «Твоя личностная образовательная траектория»

Название
Дискуссионная площадка «Твоя личностная образовательная траектория»

Институт или ВШ
Высшая школа управления (ВШУ)

Кафедра
Кафедра исторических и социально-философских дисциплин,востоковедения и теологии

Перечень направлений проектов
научный

Руководитель проекта
Ермакова Лариса Ивановна

Другие участники оргкомитета (среди ППС)
Суховская Дарья Николаевна

Другие участники оргкомитета (приглашенные)
Перминов В.И.

Продолжительность проекта (в месяцах)
12 месяцев

Начало реализации проекта (день, месяц, год)
01.09.2016

Окончание реализации проекта (день, месяц, год)
30.06.2017

1. Краткая Аннотация

Основным направлением деятельности дискуссионной площадки является профессиональное развитие студентов через дополнительное профессиональное образование и обучение по программам ДПО, более глубокое представление об образовательных возможностях ПГУ в целом, и МИАНО в частности, знакомство с новыми образовательными технологиями (самостоятельное, дистанционное, экспериментальное обучение) применительно к решению конкретных прикладных проблем, а также социальное и личностное развитие студентов.
Дискуссионная площадка направлена на определение востребованности образовательных ресурсов, а также качества образовательных программ.


2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект
Развитие системы непрерывного образования в Российской Федерации составляет основу обеспечения текущих и перспективных потребностей государства. Именно поэтому непрерывное образование находится сегодня в центре внимания. Непрерывное образование рассматривается сегодня как одна из основных проблем социализации личности в обществе: достижение социального единства, равных возможностей и улучшения качества жизни. Идея непрерывного образования задает главный вектор образовательной реформы во многих странах мира, открывает возможности формирования у каждого человека на уровне базового и дополнительного образования ключевых компетенций, определяющих самореализацию личности и ее развитие в течение всей жизни, возможности трудоустройства и достойной оплаты труда. Проект способствует развитию процессов параллельного и последующего формирования новых компетенций и знаний у слушателей.

Актуальность проекта для студентов ПГУ
Актуальность проекта определяется необходимостью реализации программ ДПО как составляющей непрерывного образования с учетом тенденций развития национальной образовательной системы и национального рынка труда и формированием индивидуальной образовательной траектории.

Соответствие проекта Стратегии ПГУ 2020
Представленный проект соответствует следующим основным положениям целостной «Стратегии 2020 ПГЛУ» как университета, содержательно и по срокам коррелирующей со стратегией развития Российского государства и общества: 1. «Программа развития ПГЛУ как передового центра исследований и инноваций на 2011 – 2020 годы». 2. «Разработка и внедрение системных инновационных образовательных технологий (программа – минимум на 2011 – 2020 годы)». 3. «Научный и инновационный потенциал университета: развитие и совершенствование (на 2011 – 2020 годы)».

Подразделения ПГУ
Кафедра исторических и социально-философских дисциплин,востоковедения и теологии

Категория целевой аудитории
СПО
Бакалавриат
Магистратура
Аспирантура

Целевая аудитория не из ПГУ
Студенты, магистранты, аспиранты, студенты СПО и другие категории обучающейся молодежи (школьники и дошкольники).

4. Основная цель проекта
Целью площадки является оказание содействия студентам в приобретении новых знаний, навыков и компетенций для обеспечения карьерного роста и трудоустройства, личностного и профессионального развития студентов путем проведения презентационных мероприятий, обсуждений, профориентационных бесед.


5. Задачи проекта
Основой непрерывного образования являются те базовые навыки, которые человек получает в молодости, в частности – умение учиться. Площадка способствует формированию новых навыков образования и самообразования, позитивного опыта образовательной деятельности, возможности продолжения образования вне зависимости от режима учебы, работы, свободного времени. Развитие личной мотивации к обучению, наличие разнообразных образовательных ресурсов, что является ключевым фактором непрерывного образования в ПГУ. В спектр обсуждаемых проблем входят: - инновационные методики преподавания и обучения, новые системы оценки полученного образования; - принципы развития наставничества и консультирования; - эффективность обучения; - эффективное управление временем.

6. Методы реализации
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ.

7. Календарный план реализации проекта
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Высшей школы политического управления и инновационного менеджмента.
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Института международных отношений.
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Института международного сервиса, туризма и иностранных языков.
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Института лингвистики, коммуникационного менеджмента и информационных технологий.
Проведение презентаций образовательПроведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Института переводоведения и многоязычия.
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Высшей школы словесности, европейских и восточных языков.
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Института романо-германских языков, информационных и гуманитарных технологий.
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Института человековедения.
Проведение презентаций образовательных ресурсов МИАНО ПГУ для студентов Юридического института.

8. Мультипликативность
Проект рассчитан на широкую целевую аудиторию, студентов ПГУ, что обусловлено широким охватом слушателей, характерным для МИАНО ПГУ.

Необходимые ресурсы
Компьютер, проектор.

Отметка о выполнении
Не выполнено