Научно-образовательная инновационная лаборатория «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности»

С 2008 года на кафедре английского языка и профессиональной коммуникации функционирует научно-образовательная инновационная лаборатория «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности». Апробация разрабатываемой концепции успешно проходит в течение ряда лет на занятиях с группами школьников младшего и среднего школьного возраста в языковой школе ФГБОУ ВО «ПГУ» “Big Ben”. Программы языковой школы предоставляют учащимся широкие возможности для самопознания и самораскрытия, выявления и развития индивидуальных возможностей и способностей, удовлетворения познавательных и коммуникативных потребностей. В то же время НОИЛ призвана способствовать овладению студентами различных образовательных программ профессиональными компетенциями, которые являются концептуальным ядром в реализации ФГОС ВО и выступают основными интегрирующими составляющими «модели» выпускника.

НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности» занимается обеспечением учебного и научного процессов, используя как традиционные формы, методы, средства обучения из отечественного и зарубежного опыта, так и инновационные авторские педагогические технологии, создавая необходимые условия обучающимся для освоения профессиональных образовательных программ, улучшая как их фундаментально-теоретическую подготовку, так и практическую, развивая у студентов самостоятельность, инициативу, творческие способности, что обеспечивает единство учебного, научного и предпринимательского процессов.

Научная задача: исследование психолого-педагогических и лингводидактических условий формирования мотивационной развивающей когнитивно-креативной среды, побуждающей учащихся свободно осуществлять межкультурную коммуникацию на иностранных языках в различных социокультурных реалиях.

Актуальность НОИЛ обусловлена новыми требованиями к обеспечению образовательного процесса, в которых четко прослеживается необходимость поиска и апробации новых средств и методов обучения подрастающего поколения иностранным языкам и культурам.
Направления деятельности:
•    научно-исследовательское;
•    учебно-методическое;
•    профориентационное;
•    информационно-координационное;
•    культурно-просветительское.

Основными целями работы НОИЛ «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности» являются:
- создание и модернизация актуальной концепции «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности»;
- апробация разработанного инновационного инструментария формирования мотивационной развивающей когнитивно-креативной билингвальной среды;
- популяризация новейших достижений в области преподавания иностранного языка представителям регионального образовательного пространства различного уровня и образовательным организациям, работающим в сфере обучения иностранным языкам;
- проведение мастер-классов, семинаров и тренингов для студентов ФГБОУ ВО «ПГУ», учителей школ региона, всех категорий граждан, интересующихся иностранными языками;
- обмен опытом между заинтересованными образовательными учреждениями региона;
- разработка научно-образовательных инновационных комплексов по иностранному языку (английскому) для младших и средних школьников, а также студенческих инновационных проектов;
- презентация результатов работы в виде научных статей, монографических исследований, выступлений на научно- практических конференциях различного уровня,
- систематическая деятельность по приобщению студентов к научно-исследовательской и научно-практической деятельности в рамках разработки и апробации авторских инновационных педагогических технологий по профилю лаборатории
- регистрация объектов интеллектуальной собственности, баз данных, авторских программ.

К работе в НОИЛ на постоянной основе привлекается коллектив высокопрофессиональных педагогов – кандидатов филологических и педагогических наук, опытных практиков – постоянно расширяющих рамки собственных знаний и научных исследований, использующих в своей деятельности инновационные педагогические технологии, новейшие достижения лингвистики и лингводидактики, а также подкрепляющих свой профессиональный опыт тесным сотрудничеством с мировым научным сообществом.  
Результаты НИР: За время своей деятельности НОИЛ подготовила 2 монографии, 2 учебных пособия, методические рекомендации, научно-исследовательские результаты работы коллектива НОИЛ отражены в 7 публикациях в изданиях, рекомендованных ВАК РФ, 24 публикациях, индексируемых в системе РИНЦ, преподавательский состав НОИЛ регулярно представляет этапы работы на различных всероссийских и международных конференциях.

Научно-образовательная инновационная лаборатория «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности» удостоена Диплома V Всероссийского конкурса инновационных образовательных технологий «Современная школа» в номинации «За активное участие и достижение высоких профессиональных результатов».
За время работы НОИЛ сертификаты об успешном окончании программы получили свыше 1000 школьников КМВ, более 250 студентов и магистрантов ФГБОУ ВО «ПГУ» приняли участие в работе научно-исследовательской лаборатории, студентами было реализовано 55 научно-исследовательских проектов и проведено 230 различных мероприятий.