Инновационные воспитательные и практикоориентированные студенческие проекты
КЛУБ ЛЮБИТЕЛЕЙ АЗИАТСКОЙ КУЛЬТУРЫ И КИБЕРЭСТЕТИКИ «FIRST STAGE»
Название
КЛУБ ЛЮБИТЕЛЕЙ АЗИАТСКОЙ КУЛЬТУРЫ И КИБЕРЭСТЕТИКИ «FIRST STAGE»
Кафедра
Кафедра инноватики, маркетинга и рекламы
Руководитель проекта
Шаев Юрий Михайлович
Начало реализации проекта (день, месяц, год)
01.02.2012
Окончание реализации проекта (день, месяц, год)
09.09.2014
1. Краткая Аннотация
Актуальность проекта определяется тем, что в настоящее время усиливается культурное и экономическое влияние стран Азии в мире. Данный процесс затронул и Россию. В настоящее время правительство РФ большое значение придаёт проведению так называемых программ культурного обмена (например, 2007 – год Китая в России, 2010 – год Франции в России, 2011 – год Испании в России), что влияет на распространение и популяризацию той или иной культуры. На основе этого, в ряде крупных городов создаются молодежные организации, которые привлекают молодых людей не только к изучению иноязычной культуры, но и к активной социальной деятельности.
Целевая аудитория не из ПГУ
Целевая аудитория проекта: студенты, аспиранты, преподаватели ПГЛУ, и учащиеся лицея «Дебют-Уни».
4. Основная цель проекта
Цели проекта:
1) Воспитательная: формирование эстетических, морально-нравственных установок и общекультурных компетенций связанных с готовностью к восприятию и оценке достижений современной массовой культуры стран Азии.
2) Образовательная: приобщение студентов ПГЛУ у других учебных заведений КМВ к культуре стран Азии.
Задачи проекта:
• популяризация феноменов современной азиатской массовой культуры;
• изучение различных направлений современных мультимедийных технологий;
• повышение уровня информационной культуры;
• изучение различных социальных явлений современной азиатской культуры (лолиты, косплееры, отаку, готик-лолиты и т.д.);
• содействие профессиональной ориентации студентов ПГЛУ и учащихся лицея «Дебют-Уни»;
• содействие межкультурному диалогу и межкультурной коммуникации;
• содействие развитию высоких социальных технологий (организационно-деятельностные игр, мастер-классы, круглые столы, презентации);
• организация эффективной и результативной творческой деятельности студентов;
• создание благоприятного психологического климата и атмосферы сотрудничества в коллективе;
• формирование и апробация высоких технологий обучения и самообучения;
• разработка креативных техник и технологий воспитания и обучения.
