7 февраля 2025 г. активисты дискуссионного клуба любителей истории «Реки Времен» – студенты 1-3 курса Высшей школы управления, обучающиеся по направлениям подготовки «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки: «История и обществознание») и «История» (профиль «История международных отношений»), научный руководитель клуба профессор К.В. Каспарян (кафедра исторических и социально-философских дисциплин, востоковедения и теологии), научный консультант клуба доцент И.Н. Колесников (кафедра исторических и социально-философских дисциплин, востоковедения и теологии) и научный консультант клуба доцент Г.Н. Едигарова приняли участие в работе дискуссионной площадки «Сталинград: взгляд из немецкого окопа» в интерактивном Музее г. Пятигорска «Россия – моя история» в рамках реализации комплекса мероприятий, посвященных празднованию 80-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне и реализации практической деятельности структурного подразделения, входящего в состав общероссийской Ассоциации студенческих патриотических клубов «Я горжусь».
Сталинградская битва – одно из ключевых событий Второй мировой войны, в которой советские войска одержали победу над немецкой армией. Эта битва стала символом героизма и стойкости советского народа, а ее значение заключается в том, что она изменила ход войны.
В качестве спикера и ведущего мероприятия выступил сотрудник Музея – сопредседатель клуба «Реки Времен» С. Блажа (ВШУ, магистрант 2 года обучения). В дискуссии приняли участие преподаватели и студенты Пятигорского государственного университета – активисты дискуссионного клуба любителей истории «Реки Времен». Профессор К.В. Каспарян, доцент И.Н. Колесников, доцент Г.Н. Едигарова выступили в качестве приглашенных экспертов и рассмотрели особенности отражения данной темы в источниковедении, историографии и кинематографическом искусстве Германии в 1945 – 2024 гг.; активисты клуба В. Лобанов, С. Скляров, И. Шевченко, Г. Ивакин, Э. Ивакин и Д. Спиридонов (сотрудник музея, выпускник ПГУ, активист клуба с 2016 г.) приняли деятельное участие в дискуссии.
Все присутствующие с энтузиазмом включились в обсуждение, задавали вопросы и делились своими мыслями.
Участники мероприятия в очередной раз убедились в том, насколько эта тема важна и интересна для нашей аудитории, ведь нужно помнить и анализировать события прошлого, чтобы не допустить искажения исторической памяти.