По запросу кафедры профессионально-ориентированного английского языка ВШУ, в рамках профессионально-трудового воспитания студентов ПГУ, 17 февраля 2025 года психологическая служба вуза провела профориентационный тренинг, направленный на развитие гибких навыков у обучающихся ВШУ.
Участниками стали студенты 1 и 3 курсов направлений подготовки 37.03.01 – «Психология», профиль — «Прикладная психология», 38.03.02 «Менеджмент», профиль — «Управление бизнес-организациями», 46.03.01 «История», профиль — «История международных отношений», 48.03.01 «Теология», профиль — «Государственно-конфессиональные отношения (с исламским блоком дисциплин)», а также специальности 38.02.02 — «Страховое дело» (по отраслям).
Психологическое мероприятие проводилось с целью развития у студентов гибких навыков и повышения профессиональной мотивации. Сотрудник психологической службы вуза, канд. психол. наук, доц. Зверева Р.Г. раскрыла основные аспекты личностно-профессионального саморазвития студента в образовательной системе вуза, определила ключевые надпрофессиональные навыки 21 века, проанализировала hardskills и softskills. Затем участникам была представлена формула профессионального выбора, разработанная советским психологом Климовым Е.А., которая позволяет учитывать интересы, способности человека и востребованность профессии на рынке труда.
В практической части психолог, совместно с преподавателями кафедры профессионально-ориентированного английского языка, провела тренинг «ХОЧУ – МОГУ – НАДО», нацеленный на развитие осознанности у студентов, понимания необходимых профессионально-личностных качеств, своей индивидуальности, поиска личностных ресурсов для успешной работы и обращения своего сознания к собственным целям в профессиональной деятельности.
Использование различных форм взаимодействия (индивидуальной, групповой и командной) позволило студентам углубиться в представленную тему, активизировать взаимодействие между участниками, создать благоприятные условия для самовыражения и развития личности.
В процессе работы студенты проявляли заинтересованность, активно включались в процесс. Задания и психологические упражнения позволили студентам осознать, какие гибкие навыки необходимы сегодня, какие профессионально-личностные качества уже сформированы и помогают успешной самореализации сейчас, а какие необходимо развить на этапе профессионального становления в вузе, а также проанализировать, какие виды деятельности помогут развить необходимые конкурентные качества личности.
Мероприятие получило позитивный отклик и высокие оценки как со стороны студентов, так и со стороны педагогов.
Хребина 
Зверева 
Миляева 
Натхо 
Черноусова 
Сибирко 
Крат 
Богославцева 
Министерство науки
Министерство
Госуслуги
Партнеры