Top.Mail.Ru
Частые запросы
Классный час «Я другой такой страны не знаю» к Международному дню родного языка в ИЮиИ

Классный час «Я другой такой страны не знаю» к Международному дню родного языка в ИЮиИ

20.02.2026
К Международному дню родного языка в группе ЮИ(ЗИО)-211-24 был проведён классный час в рамках общеуниверситетского воспитательного проекта. Организатором мероприятия выступила классный руководитель Ладанова Т.О., старший преподаватель кафедры публично-правовых и частноправовых дисциплин.

Целями мероприятия являлись:
  • популяризация в молодёжной среде литературного русского языка;
  • воспитание уважения к представителям различных этносов, их национальному достоинству, чувствам;
  • привить любовь к родному языку.
Формирующиеся ценности:
  • формирование уважительного отношения к русскому языку;
  • формирование активной гражданской позиции молодых граждан;
  • формирование культуры межнационального общения;
  • приверженность идеям интернационализма, дружбы, равенства.
Обучающиеся группы Брагина Н., Клычева К., Хачатуров М., Агабекова А., Бжахов А. подготовили презентации, видеоматериалы и очень интересные доклады о родном языке. 

Брагина Н. рассказала о провозглашении Международного дня родного языка в ноябре 1999 года, который отмечается ежегодно 21 февраля с 2000 года с целью защиты языкового и культурного многообразия. Рассказала о ценности и значимости русского языка в межнациональном общении, как сохраняется его уникальность и значимость в мировом сообществе.

Клычева К. рассказала об абазинском языке и его истории. Ашуйская цивилизация абхазо-адыгских народов берёт начало с 4 века до н.э. Была распространена на территории Северного Кавказа и Причерноморья. Первый опыт создания письменности на абазинском языке, на основе арабской графики, был осуществлён во второй половине XIX века и только в 1938 году переведена на кириллицу.

Хачатуров М. рассказал об армянском языке – одном из древнейших живых языков мира. В 405 году был создан армянский алфавит, что позволило развивать литературу и сохранять культуру. Сегодня армянский алфавит считается культурным символом Армении и частью национальной идентичности.

Агабекова А. познакомила с лезгинским языком. Лезгинский язык принадлежит к нахско-дагестанской группе языков и является официальным в некоторых районах Дагестана и Азербайджана. Лезгины – уникальный народ с богатой историей и культурой, который продолжает развивать свои традиции в современном мире.

Бжахов А. познакомил с адыгским языком, как важным элементом культурной идентичности адыгов, сохранившим историческое наследие и уникальные лингвистические черты. Он подчеркнул необходимость сохранения адыгского языка в многообразии языкового богатства планеты.

Многообразие языков является огромным достоянием человеческого наследия. Студенты активно дискутировали о перспективах развития и будущем языков народов России. Учащиеся также пришли к выводу, что Россия – многонациональное государство, а сохранение родного языка зависит от каждого из нас. Каждый носитель языка должен одинаково беречь как родной язык, так и государственный язык своей страны. Язык – это «достояние, переданное нам нашими предшественниками», а чтобы сберечь свой язык, на нём надо говорить и писать правильно.

Участник новости