Пятигорский государственный университет
  • ПГУ
  • Новости
  • Профессиональная компетенция юриста в действии: студенты защищают проекты по юридическому английскому

Профессиональная компетенция юриста в действии: студенты защищают проекты по юридическому английскому

Профессиональная компетенция юриста в действии: студенты защищают проекты по юридическому английскому

Озвучить текст Продолжить Пауза Остановить
Профессиональная компетенция юриста в действии: студенты защищают проекты по юридическому английскому
28.04.2026
В Институте юриспруденции и инжиниринга состоялась защита студенческих проектов на тему «Безэквивалентные термины в юридическом английском языке». Студенты 3 курса Гражданско-правового, Уголовно-правового и Государственно-правового профилей обучения представили результаты своих исследований, посвящённых анализу сложных юридических реалий англосаксонской правовой системы, не имеющих прямых соответствий в российском праве и русском языке.

В рамках проектов студенты выявили безэквивалентные термины, проанализировали их употребление в аутентичных текстах (договорах, судебных решениях, нормативных актах), сопоставили с отечественными правовыми категориями и рассмотрели варианты перевода на русский язык. Особое внимание уделялось выбору адекватных стратегий – транслитерации, описательного перевода, введения комментариев, подбору функциональных аналогов.

Отмечалось, что для современного юриста владение английской юридической терминологией и особенно безэквивалентными терминами является не просто профессиональным преимуществом, а ключевым условием эффективной защиты интересов российских граждан и организаций в международном правовом пространстве. Именно точное понимание и корректный перевод таких единиц позволяют избегать искажения смысла договоров, ошибок в правовой квалификации и связанных с этим серьёзных практических последствий при работе с иностранными контрагентами, участии в трансграничных спорах и сравнительно‑правовом анализе.

Защита проектов показала высокий уровень языковой и правовой подготовки студентов, их умение сочетать лингвистический и юридический анализ, критически оценивать существующие переводческие решения и аргументированно обосновывать собственные варианты. Подобные мероприятия особенно интересны абитуриентам, которые планируют связать свою будущую профессию с юриспруденцией и иностранными языками и хотят увидеть, какие реальные исследовательские и практико‑ориентированные задачи им предстоит решать в ходе обучения.

Участник

Литвишко
Ольга Михайловна