В Высшей школе управления состоялась отчётная конференция по итогам прохождения производственной (организационно-управленской) практики студентов 3 курса направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление».
Организационно-управленческая практика проводится в целях формирования у обучающихся умений и навыков, связанных с осуществлением стратегического управления устойчивым развитием территории.
Сформировать умения по:
- осуществлению диагностики состояния, особенностей, проблем и перспективных направлений развития территории с опорой на современные научно-исследовательские методы;
- разработке документов стратегического планирования в рамках целеполагания, прогнозирования и планирования устойчивого развития территории;
- оценке результатов реализации стратегии устойчивого развития территории.
Местом прохождения практики выступили различные органы местного самоуправления: администрация города-курорта Пятигорска, администрация Предгорного муниципального округа, администрация города Нальчика, администрация Зольского района КБР.
Критериями оценки результатов практики выступили:
- систематичность работы в период практики;
- ответственное отношение к выполнению заданий, поручений;
- качество выполнения заданий, предусмотренных программой практики;
- качество оформления отчётных документов по практике;
- оценка руководителем практики работы практиканта.
Кафедра креативно-инновационного управления и права осуществляет подготовку и является выпускающей по основной профессиональной образовательной программе бакалавриата направления подготовки 38.03.04 – «Государственное и муниципальное управление».
Подведение итогов практики прошло в формате конференции с участием ведущих научно-педагогических работников кафедры креативно-инновационного управления и права (Чекменев Д.С. док. полит. наук, профессор кафедры; Еремина О.С. канд. ист. наук, доцент кафедры) и представителей работодателей. Работа членов комиссии отличалась профессионализмом, требовательностью и объективностью в оценке знаний и сформированных компетенций обучающихся.
Министерство науки
Министерство
Госуслуги
Партнеры