02.06.2017
Студенты 2 курса ВШ ПУИМ (группы ИСТ: ИМО и ВА:ИСАиА) рассмотрели полученные данные среза среди студентов 1-4 курса родного факультета в ходе тест-опроса воспитательного проекта «Россия и Европа: не вместе, а рядом?» под руководством научного руководителя Н.С. Сибирко.
На основе полученной информации из анкетирования была составлена аналитическая справка, выражающая общие настроения его участников.
Минимальный возраст опрошенных составляет 17 лет. Максимальный возраст – 25 лет. Всего приняло участие в анкетировании 42 студента (18 юношей и 24 девушки).
Так, из 42 опрошенных, более половины сомневаются в идее «совместного будущего» между Россией и Европой (29 голосов против 13).
Рассматривая варианты российско-европейского партнёрства студенты отметили, что они должны быть «взаимоуважительные, но принимающие специфику каждой из сторон»; причём большая часть ответивших относится к девушкам (4 юн./14 дев.). Далее по популярности следуют варианты, выступающие за «равноправные» (14 голосов) и «прагматичные» (10 голосов) отношения.
Если говорить об экономических взаимоотношениях РФ и ЕС, то с небольшим отрывом лидирует мнение о «взаимозависимости» экономических связей между ними (24 голоса). Остальная часть опрошенных утверждает о необходимости проведения последовательной политики «импортозамещения» (18 голосов), направленной на поддержание независимости российской экономики от иностранного влияния.
Также, затрагивая вопрос о приложении совместных усилий для «ответов на общие вызовы в связи с украинским кризисом», более половины респондентов солидарны во мнении, что необходимо совместно кооперироваться для их успешного разрешения (26 голосов). Здесь интересно то, что мнения обоих полов в этом вопросе полностью совпадают (13 юн./13 дев.). Другая часть считает, что не следует доверять дело разрешения конфликта на Украине 3-им странам (16 голосов).
В заключение, на вопрос «каким вы видите мир в XXI веке?» студенты выразили неуверенность, назвав этот период «весьма непредсказуемым» (27 голосов). Далее по популярности следуют варианты о «фрагментированности» мира (6 голосов) и о растущих глобализационных процессах, в ходе которых государства не только остаются «по-прежнему взаимозависимыми», но и продолжают взаимопроникновение своих экономик и их сращивание (5 голосов).
Участник новости
Министерство науки
Министерство
Госуслуги
Партнеры