25.11.2022
С 24 по 25 ноября 2022 научно-педагогические работники Института иностранных языков и международного туризма (проф., д.п.н. Акопянц А.М., доценты Гетманская М.Ю., Тищенко С.В., Соколовская Н.А., Вартанова К.Ю., Киселева А.В., Петренко С.А., Халеева С.А., Гончарова О.В., Гулевич Т.С.) приняли участие в I Всероссийской конференции «Образовательная инициатива: школа будущего», которая проводилась в гибридном формате в
Московском государственном институте международных отношений Министерства иностранных дел Российской федерации.
Цель конференции состояла в организации профессионального обсуждения и обмена опытом в области современного образования на всех ступенях реализации образовательного процесса, сформулировать целевое состояние и новые инициативы по его развитию, в частности, созданию оптимальных условий осуществления так называемого «бесшовного» перехода от общего среднего образования к среднему и высшему профессиональному.
Пленарная сессия конференции«Будущее интеграции общего и профессионального образования», в которой приняли участие ректор МГИМО, Академик РАН Торкунов А.В., министр просвещения Российской Федерации Кравцов С.С., руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Музаев А.А., министр образования Московской области Бронштейн И.М., проректор по финансово-экономическим вопросам МГИМО, генеральный директор Фонда поддержки образовательных инициатив «Новый взгляд» Кузьмина Н.Б., директор Горчаковского лицея МГИМО, учитель года России-2017 Демаков И.С., была посвящена обсуждению процессов и результатов взаимодействия элементов общего и профессионального образования, влияющих на современное образовательное пространство.
В ходе работы, которая проходила в рамках секций и круглых столов, участникам удалось выявить направления государственной политики в области общего образования, оценить необходимые требования к образовательному пространству и технологическому оснащению образовательных учреждений, определить тенденции стандартизации российского образования, проанализировать механизмы интеграции общего и профессионального образования, а также обсудить лучшие практики управления образовательными организациями, подготовки педагогических кадров и воспитательной работы.
Доцент Тищенко С.В. выступила с докладом на секционном заседании «Преподавание иностранных языков в цифровой образовательной среде».
В докладе «Языковое образование в условиях цифровизации: опыт дистанционного обучения в вузе» были затронуты проблемы обучения иностранному языку в высшей школе в условиях «цифровой волны», которая, снижая эффективность прежних систем, в том числе и традиционной образовательной, требует от преподавателя переосмысления накопленного лингводидактического опыта с учетом неизбежной интеграции цифровых технологий в практики обучения ИЯ при обязательном сохранении гуманистического характера педагогического деятельности. Обращаясь к опыту Пятигорского государственного университета в формировании электронной информационно-образовательной среды и ее применении в преподавании иностранных языков во время вынужденной удалённой работы из-за пандемии COVID-19, докладчик подчеркнул значимость сохранения здорового баланса между живым общением и использованием дидактических и коммуникационных инструментов ЭИОС.
Выступление Тищенко С.В. вызвало живой интерес аудитории. Подводя итоги работы сессии, участники указали на важность продолжения диалога между субъектами образовательного процесса в период тотального цифрового поворота в обучении ИЯ.
Участники новости