Уровень образования:
Высшее образование - специалитет/ магистратура
Общий стаж работы:
25 лет
Научно-педагогический стаж:
20 лет
Учёная степень
Кандидат социологических наук
Учёное звание:
Доцент
Квалификация:
информатик-экономист
Уровень образования:
Высшее образование - специалитет/ магистратура
Стаж работы:
25 лет
Педагогический стаж:
20 лет
Ирина Игоревна Павленко работает в Пятигорском государственном университете с 2008 года и является одним из ведущих специалистов вуза в сфере информационно-коммуникационных технологий, помимо педагогической деятельности осуществляет руководство учебной работой Института дистанционного обучения и развития информационно-коммуникационных технологий, является руководителем образовательных программ в сфере прикладной информатики, руководителем отделения информационно-компьютерных технологий Института романо-германских языков, информационных и гуманитарных технологий ПГУ, куратором учебных и производственных практик данного отделения. Ею опубликовано более 30 научных работ в российских и зарубежных изданиях, 2 монографии, более 10 статей в изданиях, рекомендованных ВАК РФ, свыше 5 статей, индексируемых в Scopus и Web of Science.
Павленко И.И. является автором и соавтором учебных и учебно-методических пособий, электронных учебных курсов, имеет свидетельства Роспатента о регистрации программ ЭВМ.
Павленко И.И. активно участвует в региональных, всероссийских и международных конференциях в России и за рубежом, является соорганизатором и членом оргкомитетов всероссийских и международных конференций в сфере информационных технологий, электронного обучения, информационной безопасности.
Ирина Игоревна активно участвует в общественной жизни, связанной с ее профессиональной сферой: членом оргкомитета Международного фестиваля «Электронное будущее» в Северо-Кавказском федеральном округе, сопредседателем оргкомитета Всероссийского молодежного волонтерского движения «Тимуровцы информационного общества» по СКФО, в рамках которого осуществляется развитие информационной культуры и культуры информационной безопасности детей, молодежи и граждан старшего поколения.
Университетские чтения:
|
Актуальные аспекты информатизации общества и социального управления в контексте доктрины информационной безопасности России
|
|
|
Развитие онлайн-обучения: перспективы и задачи
|
|
|
Информатизация в управлении инновационным университетом
|
|
|
Некоторые аспекты влияния информатизации на формирование инновационного университета
|
|
|
Опыт перехода к университету инновационного типа в России в условиях информатизации
|
|
|
Влияние информатизации на управление качеством в инновационном университете
|
|
|
Влияние информатизации на управление процессами обучения
|
|
|
E-learning и информатизация образования
|
|
|
Социальные аспекты информатизации образования
|
|
|
Информатизация как комплексный социальный процесс информационного общества
|
|
|
Информатизация и процессы социального управления
|
|
Вестник ПГЛУ (аннотации к выпускам):
|
Информатизация как всеобщий социальный процесс информационного общества и его развивающийся социальный институт
|
|
|
Социальное управление в условиях информатизации общества
|
|