В рамках проекта научно-просветительского проекта «Лекторий», реализуемого Министерством просвещения Российской Федерации, 27 ноября 2019 года в Пятигорском государственном университете состоялась онлайн-лекция «5 лет ЕАЭС: основные итоги и перспективы евразийской интеграции». Лекцию провели доценты кафедры международных отношений, политологии и мировой экономики Института международных отношений Пятигорского государственного университета: кандидат экономических наук Л.В. Романко и кандидат политических наук ПГУ Е.А. Соловьева.
Пятигорский государственный университет является центром подготовки специалистов в области мировой политики, мировой экономики, международных отношений и других востребованных в современном мире направлений подготовки. Именно этот факт привлекает к нему большое количество студентов со всех регионов России и зарубежных государств. География обучающихся в вузе необычайно широка: на сегодняшний день в ПГУ обучаются более 150 иностранных учащихся из 38 стран мира. В стенах вуза представлены практически все регионы мира, тем не менее, основной массив обучающихся приходится на страны Евразийского пространства. Сегодня, благодаря Евразийскому экономическому союзу (ЕАЭС), для молодежи всех стран, входящих в это сообщество, созданы все условия и возможности для получения доступного качественного образования. Именно поэтому тема евразийской интеграции остаётся актуальной не только в профессиональных кругах, но и среди студентов и даже школьников.
На лекции также присутствовали студенты Института международных отношений ПГУ – представители стран Евразийского экономического союза, которые поделились мнением о том, что дало странам участие в ЕАЭС.
Лекция транслировалась в прямом эфире в социальной сети «Вконтакте». За время только трансляции её посмотрели более 3500 человек. После трансляции лекция будет находиться в открытом доступе на официальной странице ФГБОУ ВО «ПГУ» ВКонтакте. Любой желающий может ее просмотреть в записи и оставить свои отзывы или задать вопросы. Положительные отзывы зрителей являются показателем заинтересованности участия в подобных проектах.
«Онлайн-площадка – самая необходимая инновация в процессе обучения»; «Очень познавательная информация, спасибо за такую возможность»; «Так рада, что нашим студентам предоставляется множество вариантов формата образования, в том числе, и внеаудиторного» – прокомментировали зрители онлайн-трансляцию.
Это уже не первая онлайн-лекция, организованная в рамках научно-просветительского проекта «Лекторий». На ближайшее будущее запланировано еще несколько интересных направлений.
Федеральный портал «Российское образование».