В первой декаде марта заведующий кафедрой лингвокоммуникативистики и прикладных иностранных языков Института иностранных языков и международного туризма ПГУ В.В. Елькин принял участие в серии различных научно-практических и образовательных онлайн-мероприятий, целью которых стали повышение квалификации и расширение необходимых профессиональных знаний и компетенций.
Отслеживание и анализ передовых трендов в глобальном аспекте помогают в решении многих вопросов выбора тех или иных направлений развития технологий в образовании и внедрении как частных, так и государственных инициатив. В связи с этим в рамках семинара «Глобальные и локальные тренды EdTech-технологий в образовании. Желаемые и реализуемые тренды EdTech 2021 года», организованного и проведенного 2 марта на электронной образовательной платформе «Юрайт», доц. В.В. Елькин принял участие в рассмотрении новейших тенденций в сфере образовательных технологий, связанных с конкурсами EdCrunch Award и GESAwards. Эти тенденции касаются всех секторов образования: дошкольного, школьного, высшего и обучения рабочей силы и всех функций в образовательном процессе: управления, обучения, поддержки, трудоустройства, исследования и создания инноваций, инвестирования.
4 марта доц. В.В. Елькин принял участие в вебинаре на тему «How to integrate technology into your Business English classroom», организованном и проведенном российской компанией «Language.Prosveshcheniye» совместно с международной образовательной корпорацией «Pearson». На данном вебинаре были рассмотрены три модели, стимулирующих преподавателя стремиться к технологической интеграции на занятиях по деловому английскому языку: TRACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), SAMR (Substitution Augmentation Modification Redefinition) и TIM (Technology Integration Matrix). Также в ходе вебинара были проанализированы средства, позволяющие оценить различные формы технологий и решить, какая из них лучше всего подходит для достижений образовательных целей. Кроме того, участникам вебинара была продемонстрирована методика онлайн-обучения «ESAP» (Engage, Study, Activate, Practise) компании «Pearson».
Также 4 марта доц. В.В. Елькин принял участие в cовместном вебинаре компаний «Антиплагиат» и «Clarivate» «Publish not perish, или как не погибнуть при публикации». На вебинаре была рассмотрены и обсуждены такие вопросы, как:
- система «антиплагиат» в помощь автору научных публикаций;
- что такое «антиплагиат» и как он работает»
- заимствования в публикации: правомерные и нет
- как повысить оригинальность текста и надо ли это;
- допустимо ли самоцитирование в научной статье
- ресурсы Clarivate для авторов;
- поиск, анализ, использование релевантной литературы по теме исследования в Web of Science Core Collection;
- подбор и оценка журнала для публикации (JCR и MJL);
- вызовы открытого доступа и как опубликоваться бесплатно;
- быстрое (пере)оформление публикации по формату издания без ошибок;
- авторские идентификаторы (ResearcherID и ORCID).
По итогам участия в прошедших онлайн мероприятиях получены соответствующие сертификаты.
Министерство науки
Министерство
Госуслуги
Партнеры