29.03.2021
В Институте переводоведения, русистики и многоязычия в испанском клубе «Dándole a la lengua» прошла встреча студентов второго курса отделения переводоведения и четвертого курса отделения многоязычия в рамках проектного обучения, которое связано с компетентностным подходом нового образовательного стандарта и при котором акцент всего процесса обучения ставиться на уровни смысла, то есть вся методическая линия строиться на переходе от содержательной информации к форме ее выражения.
Во время заседания клуба студенты четвертого курса отделения многоязычия в игровой форме в виде урока показали свой уровень владения испанским языком в качестве четвертого иностранного языка и обсудили сложности, связанные с изучением испанского языка как иностранного, а также вопросы его преподавания.
Студенты второго курса приняли активное участие в образовательном процессе и выполняли интерактивные задания (показ презентации, работа в парах, организация дискуссии в группах), предложенные студентом четвертого курса отделения многоязычия Щуриновым Виктором.
Результаты были оценены как положительные, показывающие повышение мотивированности студентов и изменение их отношения к процессу обучения, так как студенты способны вступать в разговор и принимать участие в обсуждении проблемы, что способствует увеличению объема знаний, как культурологического характера, так и лингвистического.
Руководители клуба «Dándole a la lengua»: Иоакимиди Георгий Александрович, Зайцева Александра Анатольевна
Участник новости
Министерство науки
Министерство
Госуслуги
Партнеры