25.11.2022
24 и 25 ноября 2022 г. кафедра экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции Института иностранных языков и международного туризма ПГУ в полном составе (заведующий кафедрой, доц. В.В. Елькин, проф. Т.Б. Заграевская, проф. Д.А. Аксельруд, доц. Н.А. Князев, доц. М.А. Кунижев, доц. Л.А. Кауфова, доц. О.В. Гончарова, доц. С.А. Халеева, доц. Н.В. Гревцева, доц. О.В. Долматова, доц. С.Ю. Кравченко, доц. М.С. Кузнецова, доц. С.А. Петренко, доц. И.С. Строева, доц. Л.Ф. Шишимер, доц. Т.А. Юрова, доц. Э.Б. Иванюшина., ст. преп. Т.С. Гулевич) с использованием электронных информационно-коммуникационных технологий приняла участие в работе Первой всероссийской конференции «Образовательная инициатива: школа будущего», организованной Фондом поддержки образовательных инициатив «Новый взгляд» и МГИМО под эгидой Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ.
Конференция прошла в гибридном формате: очные заседания с возможностью дистанционного подключения.
Целью конференции стала организация профессионального обсуждения и обмен опытом в области современного школьного образования, а также формулирование видения целевого состояния и новых инициатив по развитию общего образования в России.
Организаторы конференции поставили следующие задачи:
— Выявить направления развития государственной политики в области общего образования;
— Оценить необходимые требования к образовательному пространству и технологическому оснащению школ будущего;
— Определить тенденции стандартизации российского образования;
— Проанализировать механизмы интеграции общего и профессионального образования;
— Обсудить лучшие практики управления образовательными организациями, подготовки педагогических кадров и воспитательной работы;
— Организовать обмен опытом реализации проектов предпрофессионального образования;
— Сформировать целостный образ школы будущего и предложить образовательные инициативы для его достижения.
Работа конференции проходила в нескольких интерактивных форматах:
1. Пленарная сессия «Будущее интеграции общего и профессионального образования», направленная на обсуждение процессов и результатов взаимодействия элементов общего и профессионального образования, влияющих на современное образовательное пространство;
2. Работа ряда секций, круглых столов, лекций и мастре-классов:
— круглый стол «Место фондов в развитии системы инклюзивного образования»;
— круглый стол «Роль школьного образования в формировании комплексной картины мира»;
— круглый стол «Актуальные вопросы медийной культуры поведения»;
— круглый стол «Подготовка лидеров в условиях цифровой трансформации»;
— секция «Современные тенденции подготовки педагогических кадров»;
— секция «Школа - довузовская подготовка - вуз: инновационные подходы»;
— секция «Преподавание иностранных языков в цифровой образовательной среде»;
— секция «Нейролаборатории в образовании»;
— лекция «Учитель года»;
— мастер-класс «Как научить школьника пространственному мышлению?».
Проведенная конференция позволила участникам сформировать многоаспектный образ школы будущего, а также оформить видение целевого состояния и выдвинуть новые инициативы по развитию общего образования в России.
Участники новости