Уровень образования:
Высшее образование
Общий стаж работы:
16 лет
Научно-педагогический стаж:
16 лет
Учёная степень
Кандидат филологических наук
Учёное звание:
Доцент
Квалификация:
магистр,Магистр лингвистики
Уровень образования:
Высшее образование
Стаж работы:
16 лет
Педагогический стаж:
16 лет
Руссо Инна Николаевна
В 2010 году Руссо И.Н. окончила ИФиСТМ ГОУ ВПО «Пятигорский государственный лингвистический университет» с присуждением степени магистра лингвистики.
В ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» Руссо И.Н. работает на кафедре английского языка и профессиональной коммуникации с 2010 г.
В 2015 г. Руссо И.Н. была присуждена степень кандидата филологических наук по специальности 5.9.6 Языки народов зарубежных стран (германские языки) (диссертация на тему: «Лингвоэкологические характеристики англоязычной виртуальной корпоративной коммуникации»).
В 2016 г. Руссо И.Н. была переведена на должность доцента кафедры АЯ и ПК, а в 2020 г. ей было присвоено ученое звание доцента по специальности 5.9.6 Языки народов зарубежных стран (германские языки).
С 2018 года Руссо И.Н. является руководителем научно-образовательной инновационной лаборатории «Прагмакогнитивные технологии формирования билингвальной языковой личности» и методистом языковой школы ФГБОУ ВО ПГУ “Big Ben”, призванной создавать мотивационно-развивающую креативную среду для школьников КМВ, увлекающихся иностранными языками. В рамках работы школы “Big Ben” Инна Николаевна ведет активную работу над проектами «Лаборатория педагогического становления Modern Classroom» и «Студия педагогического становления ProfSkill».
В 2022 г. Руссо И.Н. прошла профессиональную подготовку по программе «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации с учетом ФГОС» (1504 ч.).
Преподает следующие дисциплины:
1) Практикум по культуре речевого общения (45.03.02 Лингвистика: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур);
2) Практикум профессионально-ориентированной речи 2 ИЯ (45.03.02 Лингвистика: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»);
3) Практикум профессионально-ориентированной речи 2 ИЯ (44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки);
4) Основы профессионально-речевого общения на уроке английского языка (44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки);
5) Межкультурные аспекты современной коммуникации (44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки).
И.Н. Руссо в соавторстве с коллегами были созданы и зарегистрированы 5 баз данных:
– «Развивающий английский язык для младших школьников» (Свидетельство о регистрации 2021621669, 05.08.2021 г.);
– «Комплексная технология: разговорные навыки уверенного иноязычного общения» (Свидетельство о регистрации 2021621670, 05.08.2021 г.);
– «Интенсивный английский язык для детей» (Свидетельство о регистрации 2021621694, 10.08.2021 г.);
– «Лингвистические алгоритмы юмористического эффекта в кино XXI века» (Свидетельство о регистрации 2024624979, 07.11.2024 г.).
– «Адаптивный тренажер по чтению на основе романа А. Хейли «Аэропорт»» (Свидетельство о регистрации 2025621651, 15.04.2025 г.).
Руссо И.Н. осуществляется руководство студенческим практико-ориентированным проектом «Формирование межкультурной грамотности «Многогранный Кавказ»: этнолингводидактический подход», результатом которого явилось учебное пособие «Многогранный Кавказ (Multifaceted Caucasus)».
Доцент Руссо И.Н. является разработчиком следующих авторских курсов:
– «English for Global and National Tourism («Английский для международного и национального туризма»)»;
– «Многогранный Кавказ (Multifaceted Caucasus)»;
– «Strategic Issues: Globalization («Глобализация: стратегические вопросы»)»;
– Адаптивный тренажер по чтению на основе романа А. Хейли «Аэропорт».
Научные интересы:
– современные дискурсивные исследования;
– лингвистические и экстралингвистические аспекты межкультурной коммуникации в современных условиях;
– лингвоэкология;
– лингвоконфликтология;
– лингвистические аспекты исследования профессиональной идентичности.
Профессиональные (личные) достижения:
– высокий профессиональный и методический уровень проводимых занятий с использованием современных прогрессивных методов, приёмов и методик обучения, направленных на развитие языковых навыков и высокой профессиональной подготовки студентов в сочетании с личностным подходом гарантируют успешные результаты обучения;
– соисполнитель гранта президента РФ («Концептуальное лингвопроектирование профессиональной идентичности в инновационной экономике: лингвокогнитивное, социо-лексикографическое, и прагма-аксиологическое моделирование русского и западноевропейского научно-популярного дискурса», руководитель – Багиян А.Ю.).
1. Почётная грамота главы г. Пятигорска (2019 г.).
2. Почётная грамота за высокий профессионализм, личный вклад в становление и развитие факультета испанского и английского языков и в связи с юбилеем со дня образования факультета (2021 г.).
3. Почётная грамота за высокий профессионализм, личный вклад в становление и развитие факультета немецкого и английского языков и в связи с 60-летним юбилеем со дня образования факультета (2021 г.).
4. Почётная грамота за высокий профессионализм, личный вклад в становление и развитие факультета французского и английского языков и с юбилеем со дня образования факультета (2022 г.).
5. Благодарственное письмо Министерства Ставропольского края за большой личный вклад в проведение регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Ставропольском крае (2022 г.).
1. Почётная грамота главы г. Пятигорска (2019 г.).
2. Почётная грамота за высокий профессионализм, личный вклад в становление и развитие факультета испанского и английского языков и в связи с юбилеем со дня образования факультета (2021 г.).
3. Почётная грамота за высокий профессионализм, личный вклад в становление и развитие факультета немецкого и английского языков и в связи с 60-летним юбилеем со дня образования факультета (2021 г.).
4. Почётная грамота за высокий профессионализм, личный вклад в становление и развитие факультета французского и английского языков и с юбилеем со дня образования факультета (2022 г.).
5. Благодарственное письмо Министерства Ставропольского края за большой личный вклад в проведение регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в Ставропольском крае (2022 г.).