10 февраля в рамках деятельности Лаборатории научного редактирования и популяризации научно-исследовательской и инновационно-проектной деятельности (рук. – доц. И.Ю. Погорелова) прошло мероприятие, приуроченное к празднованию Дня российской науки.
Молодые ученые – постоянные участники проводимых лабораторией проектов – собрались, чтобы поговорить о знаменательной дате, об известных ученых в истории просветительской деятельности в России, а также обсудить перспективы своей исследовательской деятельности.
Встречу открыла руководитель лаборатории доц. И.Ю. Погорелова, которая отметила активную деятельность преподавателей и учащихся ПГУ в области гуманитарных исследований, подчеркнув важность именно этой сферы в процессах социального развития государства. Также Ирина Юрьевна указала на значимость привлечения молодежи к научным изысканиям, поскольку сегодняшние студенты определяют прогрессивное будущее страны.
Мероприятие продолжилось дискуссией о наиболее перспективных направлениях развития современной отечественной науки. Наибольшее внимание было уделено как положительной, так и отрицательной роли искусственного интеллекта в данном процессе.
В завершение встречи И.Ю. Погорелова особо выделила работу студентов отделения «Литературное творчество» (руководитель проф. В.И. Шульженко), показавших высокие результаты в научной деятельности в текущем году:
- А.К. Байчоров и О.А. Лобова (4 курс) удостоены повышенной государственной академической стипендией за достижения в научно-исследовательской деятельности;
- В.О. Тургиева (3 курс) заняла 1 место в номинации «Наука» в ежегодном конкурсе ПГУ «Студент года»;
- С.Р. Арутюнян (3 курс) имеет несколько публикаций не только в университетских изданиях, но и общероссийских.
В конце встречи доцент кафедры русской филологии и литературного творчества, руководитель клуба «Творческая мастерская «Доска Ковчега» Т.Д. Савченко призвала собравшихся поделиться своими впечатлениями и достижениями в области науки за прошедший год. Предложение было благодарно воспринято аудиторией как вдохновляющий и мотивирующий посыл к дальнейшей исследовательской деятельности.
Такие даты, как День российской науки, положительно влияют на образовательный процесс в вузе, мотивируют студентов к научно-исследовательской деятельности, формируют установки на развитие профессиональных компетенций.