23.10.2025
Cостоялся мастер-класс «Нейродидактика на занятиях немецкого языка: Учи немецкий с умом!» для студентов 3 курса ИПРиМ, изучающих немецкий язык. Мероприятие прошло под руководством доцента Гаджимурадовой М.Г.
Нейродидактика – это современное направление в педагогике, которое объединяет знания нейронаук, психологии и методики преподавания. Её главная цель – организовать учебный процесс в соответствии с тем, как естественным образом работает человеческий мозг.
Гаджимурадова М.Г. отметила, что задача преподавателя – создать на занятиях такую среду, где мозг студента будет максимально восприимчив к новой информации. «Мы не просто учим слова и грамматику, мы помогаем мозгу выстраивать прочные нейронные связи, чтобы знания переходили в долговременную память» – отметила она.
Гаджимурадова М.Г. показала как это работает на практике. На занятиях теперь можно увидеть не только учебники, но и целый арсенал нейроориентированных методик:
- Эмоциональный интеллект в учёбе: Гаджимурадова М.Г. использует сторителлинг, ролевые игры и дискуссии на актуальные темы;
- Положительные эмоции – один из главных катализаторов запоминания;
- Движение и обучение: Короткие двигательные паузы (brain breaks), смена видов деятельности и даже жестикуляция для запоминания сложных конструкций помогают поддерживать активность мозга;
- Осознанное обучение (Metakognition): Преподаватель учит студентов не только языку, но и тому, как эффективно учиться. Они понимают, какие стратегии запоминания работают именно для них;
- Безоценочное экспериментирование: Создаётся безопасная атмосфера, где ошибка считается не провалом, а важной частью учебного процесса.
Участник новости
Министерство науки
Министерство
Госуслуги
Партнеры