25.04.2026
В Институте романо-германских языков, информационных и гуманитарных технологий завершилась проектно-технологическая практика (французский язык) у студентов 3 курса специальности «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (профили: «Французский язык и Английский язык» и «Испанский язык и Английский язык»).
В течение двух недель студенты-практиканты отрабатывали свои профессиональные навыки в организации и проведении проектной деятельности на уроках испанского и французского языков в образовательных организациях МБОУ СОШ №1 им. М.Ю. Лермонтова, МБОУ СОШ №3 им. А.С Пушкина, ЧОУ Гимназия «ДЕБЮТ-УНИ», СПО ИРГЯИГТ, МБОУ Гимназия №2 г. Георгиевска, МБОУ СОШ №2 г. Кисловодска. За время практики студенты продемонстрировали умения взаимодействовать с учителем иностранного языка и обучающимися. Руководители организаций мест практики дали положительные характеристики, отметили креативный подход и ответственность студентов при подготовке проектных заданий.
На отчётной конференции студенты поделились с руководителями практики от ПГУ, доцентами кафедры межкультурной коммуникации, лингводидактики, педагогических технологий обучения и воспитания Е.Н. Пронченко и Э.Г. Тен, своими впечатлениями о прохождении проектно-технологической практики, выразили уверенность, что проектная деятельность способствует повышению мотивации и эффективности развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.
Участники новости
Фотоальбом