13.02.2020
Игры всегда были неотъемлемым компонентом образовательного процесса, как на начальном этапе обучения иностранным языкам, так и на более продвинутых уровнях. Их использование позволяет достичь желаемых целей обучения в увлекательной форме, побуждая студентов использовать иностранный язык в качестве средства общения.
Их польза объясняется несколькими факторами: они помогают узнавать новые слова в определенном контексте, что улучшает процесс запоминания; они заставляют студентов взаимодействовать с внешней средой, а не быть простыми наблюдателями; разнообразие игр позволяет изучать разные аспекты языка; вовлеченность и заинтересованность в процессе делают обучение более эффективным.
Занятие с использованием игровых технологий провели 13 февраля в ИРГЯИГТ доценты кафедры английского языка и профессиональной коммуникации О.М. Литвишко и О.Н. Будняя. Студенты 2 курса групп ТИП:ИСП 312-18 и ТИП:НЕМ 311-18 направления подготовки 45.03.02 – Лингвистика (профиль: Теория и практика межкультурной коммуникации) смогли посоревноваться в умении составлять слова на английском языке, используя навыки словообразования, в формате популярной игры Scrabble.
Развитию навыков иноязычной коммуникативной компетенции способствовало состязание в умении объяснять незнакомые слова в игре Alias («Скажи иначе»). Студенты проявили живой интерес, активность в игре и продемонстрировали высокий уровень владения навыками устной и письменной речи на английском языке.
Участники новости
Министерство науки
Министерство
Госуслуги
Партнеры