17.11.2021
17 ноября 2021 г. состоялся круглый стол «Проблема эмоциональной зрелости педагога». Мероприятие было организовано в рамках проекта «Формирование профессиональной мотивации студентов ВУЗа» НОИЛ «Обеспечение системной психологической компетенции» кафедры общей и педагогической психологии (рук. доцент Е.Е. Басанова) на базе ИПРИМ с участием студентов 1 курса направления подготовки «Педагогическое образование».
В фокусе круглого стола находились наиболее актуальные эмоциональные трудности педагогов, возникающие в процессе профессиональной деятельности: эмоциональное выгорание, «синдром самозванца», психологические факторы перфекционизма и другие.
Профессия педагога является одной из наиболее стрессовых, поскольку специалисту необходимо выполнять различные виды деятельности, фокусировать внимание на большом количестве учащихся с различным уровнем подготовки и психологическими особенностями. Деятельность педагога находится под пристальным контролем и оценкой администрации школы, города, Министерства просвещение, родителей, общественности. В результате повышенной нагрузки и контроля у педагогов могут возникать эмоциональные и психологические трудности, поэтому обсуждение проблемы эмоциональной зрелости и эмоциональной устойчивости для студентов – педагогов является наиболее актуальным.
Участник новости