15.12.22 студенты 4 курса ИРГЯИиГТ, (группа 311-19 ТИП, направление «Лингвистика») приняли участие в викторине на лучшего знатока стилистики испанского языка.
Викторина проводилась как одна из форм итогового занятия по стилистике и как мероприятие воспитательного и познавательного характера. Конкурс предполагал решение ряд заданий творческого характера, часть которых выполнялась в команде, часть - в форме индивидуальных заданий. Поэтому организованное мероприятие было нацелено и на подведение итогов освоения курса стилистики испанского языка, и на совершенствование ряда навыков и компетенций у студентов. Развитие лингвистической догадки, образного мышления, умения выводить связи между схожими явлениями любой знаковой системы (например, метафора и игра с двойственным смыслом одного знака в литературе и живописи).
1-й этап конкурса проводился в форме брэйн-ринга между двумя командами (с соответствующими направлению конкурса игровыми названиями «Sinestesia» –команда 1 и «Sinécdoque» – команда 2). Каждой команде предлагались короткие вопросы на знание конкретных фактов всех тем курса, предполагающие ответ в форме одного слова, время для ответа- 5 секунд, в случае проигрыша команды ответ переходил команде-сопернице. Всем членам победившей команды (команда 2) присваивалось 2 дополнительных балла, игроку, давшему наибольшее количество правильных ответов -3 балла.
1-й этап конкурса предполагал задания творческого характера, студентам было предложено соотнести полотна выдающихся художников с основными тропами, построенными на обыгрывании переносного и прямого значений, и дать им собственные названия, также содержащие троп. В данном конкурсе оценивались одновременно знания, быстрота реакции, умение работать в команде. Этот этап вызвал наибольший интерес у студентов.
2-й этап-письменный – предполагал индивидуальное выполнение тестов, содержащих задания и на конкретные знания материалов курса, и на лингвистическую догадку, и задания творческого характера.
Подведение итогов состоялось на следующий день после проверки результатов письменных работ и подведения общих итогов. Призерами конкурса стали студенты Дорофеева Ю., Щербак Ю., Петрова Э.
Викторина была подготовлена и проведена доцентом кафедры испанистики и межкультурной коммуникации Свионтковской С. В.