30.01.2023
В период с 16 по 30 января 2023 г. на Отделении словесности и педагогического образования ИПРИМ прошёл ряд мастер-классов выпускников для студентов 3-4 курсов – будущих педагогов, филологов и лингвистов. Эти встречи были организованы Федотовой И.Б., зав.кафедрой словесности и педагогических технологий филологического образования, руководителем Центра русского языка и культуры «Институт Пушкина», директором Центра международного образования.
Мастер-классы, связанные с темами собственных научных работ, провели: Мхитарьян Григорий Сергеевич, выпускник бакалавриата 2011 г. (44.03.01 – Педагогическое образование, профиль «Филологическое образование»), магистратуры 2013 г. (44.04.01 – Педагогическое образование, магистерская программа «Литературное образование»), ныне кандидат филологических наук, руководитель Центра реализации федеральных волонтерский программ и развития компетенций обучающихся посредством добровольчества; Хачатурова Кристина Григорьевна, выпускница бакалавриата 2017 г. (44.03.01 – Педагогическое образование, профиль «Филологическое образование»), магистратуры 2019 г. (44.04.01 – Педагогическое образование, магистерская программа «Литературное образование»), аспирантуры 2022 г. (44.06.01 – Образование и педагогические науки»), ныне преподаватель русского языка как иностранного в Центре международного образования ПГУ, преподаватель литературы на СПО; Багян Нина Минасовна, выпускница бакалавриата 2020 г. (44.03.01 – Педагогическое образование, профиль «Филологическое образование»), магистратуры 2022 г. (44.04.01 – Педагогическое образование, магистерская программа «Лингвопедагогичекие модели обучения русскому языку как иностранному»), нынешняя аспирантка, обучающаяся по направлению «Общая педагогика, история педагогики и образования»), преподаватель китайского языка и русской литературы.
Слушателями и участниками мастер-классов стали студенты 3-4 курсов, обучающиеся по направлению подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (профили «Русский язык» и «Китайский язык», Русский язык» и «Литература»).
Выпускники рассказали о собственных научных исследованиях, представили наиболее интересные темы, связанные с воспитанием альтруизма школьников (на материале русских пословиц и поговорок, сказок, былин), с воспитанием трудолюбия учащихся (на основе русских и китайских пословиц), с развитием интереса к загадкам русского слова, к тайнам его этимологии.
Студенты задавали вопросы, дискутировали, что свидетельствует об интересе к представленным темам. В будущем студенты воплотят эти темы в разработанных ими уроках русского языка, литературы и китайского языка для школьников и проведут эти уроки во время практики. По окончании бакалавриата многие студенты запланировали поступление в магистратуру, чтобы стать преподавателями русского языка как иностранного.
Безусловно, подобные встречи нужны и важны, т.к. они устанавливают связь «филологических» поколений, прокладывают пути к будущей самостоятельной научно-педагогической деятельности нынешних студентов, носят профориентационный, практико-ориентированный характер, помогают сохранению традиционных российских духовно-нравственных ценностей и передаче их современным учащимся средней школы и иностранным учащимся.
Участники новости