21.03.2023
21 марта 2023 г. в ИРГЯИГТ состоялась защита мини проектов по коммуникативной грамматике «Грамматика в анимациях», выполненных студентами 2 курса ТиП-фр под руководством профессора кафедры французской филологии и межкультурной коммуникации Петренко Т.Ф.
Перед студентами была поставлена задача придумать сюжет, создать анимацию по изучаемым грамматическим темам и разработать творческие задания, направленные на развитие коммуникативно-лингвистических компетенций для совершенствования способностей устанавливать в диалогах причинно-следственные, условно-гипотетические, уступительно-противительные связи и целевые намерения (cause, conséquence, but, condition – hypothèse, opposition, concession), с последующим проведением занятия в видеокласссе.
В процессе работы с анимациями особое внимание уделялось не только пониманию ситуации, представленной в диалоге мультфильма, и воспроизведению этого диалога, но и умению студентов логически выражать собственные мысли, выбирая грамматическую модель, соответствующую данной ситуации и интенции говорящего. Такая форма работы, с одной стороны, обеспечивает активную самостоятельную деятельность каждого студента, с другой, ‒ способствует развитию коммуникативно-лингвистических компетенций всех студентов в процессе работы над созданными мультфильмами в аудитории. И, наконец, формирует компетенции в области научно-методической деятельности: умение критически анализировать учебные материалы с точки зрения их эффективности.
Участник новости