24.11.2023
Вот уже пятый год во всем мире отмечается Международный день преподавателя французского языка (Journée internationale des professeurs de français), который призван по достоинству оценить значимость этой профессии, а также вклад преподавателей в распространение французского языка и культуры.
По случаю празднования этого дня Французский институт в России подготовил серию онлайн-лекций, в которых приняли участие доцент кафедры лингвокоммуникативистики и прикладных иностранных языков ИИЯМТ Е.В. Маркарян и доцент кафедры западноевропейских языков и культур ИПРиМ А.Е. Мазевская. Докладчиком первой лекции «Comment utiliser l’Intelligence artificielle en classe?» («Как использовать Искусственный интеллект в учебном процессе?») выступил Кристоф Руж, преподаватель философии и антропологии Подготовительных курсов, готовящих к поступлению в высшую школу, специалист в сфере искусственного интеллекта, являющийся членом преподавательской команды CAVILAM-Alliance française de Vichy.
Ни для кого не секрет, что искусственный интеллект широко используемый в повседневной жизни, стал проникать в образовательную и академическую среду. В этой связи требуют переосмысления некоторые вопросы, связанные с тем, как сделать возможности, предлагаемые искусственным интеллектом, полезным средством и помощником в обучении школьников и студентов. Кристоф Руж предложил поразмышлять над такими вопросами, как: что представляет из себя ChatGPT, каковы его возможности, каковы образовательные и воспитательные цели, какие компетенции формирует преподаватель в процессе обучения, и какие знания он будет оценивать на финальном этапе.
Вторая лекция «Lire la littérature en français, dès le niveau A2, c’est possible!» («Чтение литературы на французском языке, начиная с уровня A2, это возможно!») была представлена Виржини Телье, преподавателем Парижского университета CY Cergy (CY Cergy Paris Université), членом команды междисциплинарной лаборатории EMA, руководителем магистерской программы «Детская литература» Версальского национального института образования. Литература часто рассматривается как венец, высшее достижение, доступное только для изучающих иностранный язык в течение многих лет. Однако, литература является великолепным средством для изучения культуры и весьма действенным рычагом повышения мотивации учащихся.
Каким образом развивать навыки работы с литературой с ранних лет? Какая детская литература сделает обучение более интересным и эффективным? Эти и другие вопросы подробно осветила в своем выступлении госпожа Телье. Также она представила и подробно охарактеризовала методическую концепцию серии учебников литературы «Lire la littérature en français» для билингвов (русский и французский языки), опубликованных издательством «Просвещение» при поддержке Французского института в России.
Лекции нашли большой отклик у слушателей – преподавателей французского языка из российских учебных заведений, которые сердечно поблагодарили лекторов и Французский институт в России за интересные и актуальные выступления.
Участники новости
Министерство науки
Министерство
Госуслуги
Партнеры