Top.Mail.Ru
Частые запросы
Участие заведующего кафедрой ЭЛМК ИИЯМТ в качестве члена экспертного совета в итоговом этапе смотра-конкурса «Инновационный потенциал университетской молодежи»

Участие заведующего кафедрой ЭЛМК ИИЯМТ в качестве члена экспертного совета в итоговом этапе смотра-конкурса «Инновационный потенциал университетской молодежи»

26.03.2024
26 марта 2024 года заведующий кафедрой экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции Института иностранных языков и международного туризма, доцент В.В. Елькин в качестве члена экспертного совета принял участие в итоговом этапе смотра-конкурса научно-инновационных проектов «Инновационный потенциал университетской молодежи», ежегодно проводимого в рамках генеральной содержательно-смысловой образовательно-воспитательной, научно-исследовательской и проектно-инновационной стратегии университета.

Организаторами смотра-конкурса являются: проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета, проф. З.А. Заврумов и руководитель Студенческого научного общества и Общества молодых ученых А.А. Левит.

Экспертному совету смотра-конкурса в номинации «Языкознание и литературоведение (бакалавриат, специалитет)», в состав которого также вошли доцент кафедры русской филологии, литературного и журналистского мастерства Л.И. Мурнаева и доцент кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Т.П. Палий, предстояло оценить представленные студентами Института переводоведения, русистики и многоязычия, Института иностранных языков и международного туризма и Института романо-германских языков, информационных и гуманитарных технологий индивидуальные и коллективные научно-инновационные проекты по 4 ключевым критериям:
1) актуальность, научная новизна, защищенность и обоснованность идеи  проекта;
2) степень разработанности проекта, логичность, аргументированность, фундаментальность и практикоориентированность выводов, использование оригинальных методик в ходе решения поставленных задач; 
3) инновационный характер и/или практическая ориентированность проекта и его перспективность для конкретной сферы деятельности человека;
4) степень реального / планируемого внедрения результатов проекта в практическую деятельность.

Все конкурсанты успешно справились с поставленными задачами и были по достоинству оценены экспертным советом, определившим места на основе балльно-рейтинговой системы.


Участники новости