Top.Mail.Ru
Частые запросы
Успешное участие команды ИИЯМТ в смотре-конкурсе «Инновационный потенциал университетской молодежи»

Успешное участие команды ИИЯМТ в смотре-конкурсе «Инновационный потенциал университетской молодежи»

26.03.2024
26 марта 2024 года по результатам проведения итогового этапа смотра-конкурса научно-инновационных проектов «Инновационный потенциал университетской молодежи», ежегодно проводимого в рамках генеральной содержательно-смысловой образовательно-воспитательной, научно-исследовательской и проектно-инновационной стратегии университета, научно-инновационный проект «Интерактивный справочник мемов для переводчиков английского языка и SMM-менеджеров», выполненный под научным руководством доцента кафедры экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции Института иностранных языков и международного туризма, ведущего научного сотрудника Департамента координации научно-исследовательской и инновационно-проектной деятельности в специалитете, магистратуре и аспирантуре О.В. Гончаровой, занял 2-е место в номинации «Языкознание и литературоведение (магистратура, аспирантура)».

Данный научно-инновационный проект выполнен студентами-магистрантами, являющимися молодыми научно-педагогическими работниками Института иностранных языков и международного туризма: Мысник Александрой – ассистентом кафедры лингвокоммуникативистики и прикладных иностранных языков (заведующая кафедрой, доц. Е.Н. Мельникова), и Алихановой Натэллой – ассистентом кафедры экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции (заведующий кафедрой, доц. В.В. Елькин).

Оценка представленных конкурсантами научно-инновационных проектов была осуществлена по 4 ключевым критериям:
1) актуальность, научная новизна, защищенность и обоснованность идеи  проекта;
2) степень разработанности проекта, логичность, аргументированность, фундаментальность и практикоориентированность выводов, использование оригинальных методик в ходе решения поставленных задач; 
3) инновационный характер и/или практическая ориентированность проекта и его перспективность для конкретной сферы деятельности человека;
4) степень реального / планируемого внедрения результатов проекта в практическую деятельность.

В сложной конкурентной борьбе конкурсанты успешно справились с поставленными задачами и были по достоинству оценены экспертным советом, определившим места на основе балльно-рейтинговой системы.

Желаем нашим коллегам новых успехов и научных достижений!

Участники новости