Top.Mail.Ru
Частые запросы
В ПГУ завершился конкурс «Инклюзивные практики ПГУ – 2025»

В ПГУ завершился конкурс «Инклюзивные практики ПГУ – 2025»

23.06.2025
С 1 апреля 2025 г. по 15 мая 2025 г. в Пятигорском государственном университете состоялся конкурс «Инклюзивные практики ПГУ – 2025». Организатором Конкурса выступил Ресурсный центр инклюзивного образования ПГУ (под рук. д.пс.н., проф. С.В. Хребиной). Основная цель Конкурса – совершенствование инклюзивной культуры нашего вуза.  

По итогам работы конкурсной комиссии под председательством проректора по академической политике, контролю качества образования и информатизации ПГУ, д.ист.н., проф. Ю.Ю. Гранкина, (члены комиссии  проф.С.В. Хребина, С.Н. Павленко, Е.А. Терентьева), были определены следующие победители в номинациях:

«Лучший видео продукт (социальная реклама/документальный фильм и др.)»: 

  • Гран-при – авторский коллектив студентов 2 курса ИМО (Реклама и связи с общественностью): Горх Д. и Симонова К. с репортажем «Мир без звука» (рук.: Миллер И.С.);
  • 1 место – авторский коллектив студентов 2 курса ИМО (Реклама и связи с общественностью): Дзейтова А., Ханаева А., Глазков Г., Койчуева М. (рук.: Миллер И.С.);
  • 2 место – авторский коллектив студентов 2 курса ИМО (Реклама и связи с общественностью): Железнякова А., Евсикова С. (рук.: Миллер И.С.);
  • 3 место – студентка 1 курса ВШУ (Менеджмент): Выприцкая В. с анимацией «Я-цветок» (рук.: Натхо О.И.). 
«Лучшая иллюстрация (любая техника: живопись, графика, фото и др.)»:
  • 1 место – студент 3 курса ИИЯМТ (Педагогическое образование с двумя профилями подготовки: английский и немецкий язык): Егоров В. (рук. Павленко С.Н.);
  • 2 место – студентка 3 курса ИМО (Глобальные медиа и коммуникации): Кулакова В. (рук.: Ануфриенко С.В.);
  • 3 место – студентка 2 курса ИПРИМ (Педагогическое образование с двумя профилями подготовки: русский и китайский язык) Тутова С. с иллюстрацией «Созвездия» (рук. Бочарова Е.С.).
«Лучший психолого-педагогический проект»:
  • 1 место – студент 3 курса ИРГЯиГТ (Педагогическое образование с двумя профилями подготовки: испанский и английский язык) Новичков А. с проектом «Адаптация урока по испанскому языку «Mi casa» для школьников с нарушениями зрения» (рук. Павленко С.Н.);
  • 2 место – авторский коллектив студентов 3 курса ВШУ (Педагогическое образование с двумя профилями подготовки: история и обществознание): Гетокова К., Зубакова Е., Подгайная Е. с проектом «Крещение Руси» для слабослышащих обучающихся» (рук. Акопян В.З.).
«Лучший дизайн-проект «Инклюзивный вуз»:
  • победитель – студентка 4 курса ИПРИМ по направлению подготовки «Лингвистика» Шенкао Д. с проектом «Использование цифровых технологий в инклюзивном обучении студентов» (рук. Бочарова Е.С.).

«Лучший продукт ручной работы»:
  • 1 место – студент 5 курса ВШДиА (Педагогическое образование с двумя профилями подготовки: изобразительное искусство и английский язык): Михайлюк Г. с авторской картиной «Ограничения не повод для исключения» (рук. Шипилова Я.А.);
  • 2 место – студентка 3 курса ИМО (Глобальные медиа и коммуникации): Шевченко О. с ручной работой «Мой плюшевый герой» (рук. Ануфриенко С.В.);
  • 3 место – студентка 3 курса ВШДиА (Педагогическое образование с двумя профилями подготовки: изобразительное искусство и английский язык): Кролевская В. с иллюстрацией «Равные возможности начинаются с нашего отношения!» (рук. Павленко С.Н.).
Отдельно в данной номинации выделена работа «На краю света» Гревцевой Т. студентки 4 курса ИРГЯиГТ (Лингвистика) (рук. Гончарова Е.А.).

Победители Конкурса и их руководители получили дипломы, благодарственные письма и призы. Торжественное награждение прошло на итоговом заседании ППСК ПГУ.  Слова особой благодарности выражаем Первичной профсоюзной организации студентов и аспирантов и лично председателю Кучеровой Аюне за конструктивное взаимодействие, заботливое отношение и награды для участников.

Администрация Университета и сотрудники РЦИО от всей души поздравляют всех победителей Конкурса, выражают огромную благодарность всем участникам за искреннее участие в решении актуальной проблемы развития инклюзивной культуры в образовательной среде вуза, надеются на дальнейшее плодотворное сотрудничество!

Участники новости
Фотоальбом