Уровень образования:
Высшее образование - специалитет/ магистратура
Общий стаж работы:
14 лет
Научно-педагогический стаж:
14 лет
Учёная степень
Кандидат филологических наук
Квалификация:
лингвист, преподаватель английского и немецкого языков
Уровень образования:
Высшее образование - специалитет/ магистратура
Стаж работы:
14 лет
Педагогический стаж:
14 лет
Преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации (с 2012 г.)
Выпускница Института лингвистики, коммуникативного менеджмента и информационных технологий ПГЛУ и аспирантуры ПГУ по специальности «Германские языки».
Основным направлением научной деятельности Моногаровой А.Г. является прагмалингвистический анализ устной коммуникации, стандартизация развивающихся терминологий, конструирование семантических сетей. В июне 2017 г. была защищена диссертация на тему «Современный англоязычный дискурс медиации: терминологическая составляющая и система прагматических стратегий» (диссертационный совет Д 212.193.02, специальность «Германские языки»).
Результаты научной деятельности представлены на восьми международных научных и научно-практических конференциях. В общей сложности опубликовано 22 научных труда, 12 из которых входят в перечень изданий, рекомендованных ВАК РФ, 2 вышли в свет в научном журнале, входящем в систему ERIH plus, 2 - в изданиях, входящих в базу цитирования SCOPUS. На данный момент получено 5 свидетельств о государственной регистрации интеллектуальной собственности (Роспатент). В 2016 г. Моногарова А.Г. выступила в качестве соавтора учебного пособия «Professional Codes: Strategies for Efficient English Communication» для студентов, обучающихся по специальности 45.03.02 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».
В 2013 г. был выигран конкурс на участие в международной студенческой конференции "ISWI 2013 - International Student Week Ilmenau, Moving Youth" в городе Ильменау, Германия. В 2013 г. также был выигран конкурс на участие в международной летней школе «New York Institute of Cognition and Culture» (Stony Brook University совместно с Санкт-Петербургским государственным университетом). В 2014 г. получен грант на участие в международном научном студенческом фестивале «GRISTUF 2014 -Greifswald International Student Festival» в городе Грайфсвальд, Германия.
В 2015 г. Российский гуманитарный научный фонд (в настоящее время - Российский фонд фундаментальных исследований, РФФИ) поддержал проект Моногаровой А.Г. по финансированию исследования, направленного на систематизацию русскоязычной терминологии медиации «Систематизация и стандартизация терминологии медиации в России» № 15-04-00392 (2015-2017 гг.).
Полученные свидетельства и патенты на результаты интеллектуальной деятельности (Роспатент):
- «Многоаспектная англо-русская база данных терминологии медиации» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – 2016621674 от 16.12.2016);
- «Англо-русская база данных стратегической организации речевого поведения в медиации: стратегии, тактики, термины» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – 2017620029 от 10.01.2017).
- «Русскоязычная терминология информационных технологий в аспекте терминологической номинации» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – 2015620095 от 20.01.2015).
- «Русскоязычная терминология предпринимательского права. Этимологический анализ» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – 2015620419 от 02.03.2015).
- «Русскоязычная терминология медиации» (номер государственной регистрации в Федеральной службе по интеллектуальной собственности – №2015620418 от 02.03.2015).
Участие в научно-исследовательских проектах:
- прикладной научный проект № 15-04-00392 «Систематизация и стандартизация терминологии медиации в России» по гранту Российского фонда фундаментальных исследований (2015-2017), руководитель;
- фундаментальный научный проект №14.Z56.14.4389-МК «Комплексное когнитивное исследование особенностей номинации терминов приоритетных направлений развития научно-технического комплекса РФ» по гранту Президента РФ (01.01.14 - 31.12.15), исполнитель;
- фундаментальный научный проект МК-4913.2016.6 «Комплексное когнитивное исследование и разработка прототипической модели дефиниции термина на основе реконструкции фрейма и семантической сети (на примере разных направлений научного знания)» по гранту Президента РФ (01.01.16 - 31.12.17), исполнитель.
Университетские чтения:
|
Стратегии самопрезентации в современном электронном дискурсе
|
|
|
Об основных характеристиках терминологии медиации
|
|
|
О матрице корреляции этапов проектной деятельности с формируемыми на них компетенциями
|
|
Вестник ПГЛУ (аннотации к выпускам):
|
Социокультурная эволюция языческого кода «первый : последний»
|
|
|
Лингвопрагматическая организация электронного образовательного дискурса (на материале дистанционных занятий, посвященных изучению иностранных языков)
|
|
|
Языческая оппозиция «полный : пустой» в современном русском языке
|
|
|
Структурно-коммуникативные особенности сценариев речевого поведения субъектов электронного учебного дискурса (на примере англоязычных обучающих вебинаров)
|
|
|
Особенности интеракции в современном научно-популярном дискурсе: лексико-прагматический аспект
|
|
|
Типология способов дефинирования терминов в современном дискурсе медиации
|
|
|
Обеспечение единства терминологии медиации: лингвистические требования к терминам процедуры
|
|
|
Принципы построения многоаспектной классификации терминов медиации
|
|
|
Проблема синонимических рядов в терминологиии медиации: определение доминанты
|
|
|
Мотивационные модели терминов медиации. Терминологические оппозиции
|
|
|
Семантические модели терминологии медиации
|
|
|
Приемы стратегического маневрирования в процессе юридической медиации
|
|