В ИПРИМ состоялись «Кирилло-Мефодиевские чтения – 2026»

В Пятигорском государственном университете прошли «Кирилло-Мефодиевские чтения – 2026». С приветственной речью к собравшимся в Центре русского языка и культуры «Институт Пушкина» обратилась Федотова Ирина Борисовна, директор-декан Института переводоведения, русистики и многоязычия. Она поздравила научно-педагогических работников и студентов с Днём славянской письменности и культуры, зачитала приветствие от профессора Бурова А.А., стоявшего у истоков проведения Кирилло-Мефодиевских чтений.

С интересными докладами выступили студенты Отделения словесности и педагогического образования ИПРИМ: 

• Борзова Д.Т. – «Анализ стихотворений Кривецкой Елены Семеновны, посвящённых памяти М.Ю. Лермонтова»; 
• Филиппова Е.Э. – «Анализ стихотворения А.А. Бурова «Морошка», посвящённое памяти А.С. Пушкина»; 
• Лаптева А.А. – «Моя профессиональная модель учителя-словесника»;
• Остапенко А.Н. – «Особенности введения русских фразеологизмов в образовательную деятельность»;
• Нищимная А.А. – «Христианские мотивы в рассказе А.П. Чехова "Студент"»;
• Греку А.А. – «Духовная составляющая современного коммуникативно-риторического идеала и её формирование в старших классах школы XXI века на материале русской классики (рассказ Л.Н. Андреева «Ангелочек»);
• Сюй Цзяцзя – «Почему я изучаю русский язык?». 

Лучшие студенты и участники мероприятия, носившего научно-просветительский характер, были награждены грамотами ИПРИМ за усердие в изучении филологических наук. Руководителями научных работ российских студентов явились научно-педагогические работники кафедры словесности и педагогических технологий филологического образования ИПРИМ, а студентка из Китая подготовлена к выступлению преподавателем Хачатуровой К.Г. – руководителем клуба «РКИ+», благодаря чему мероприятие получило международный отклик.

День славянской письменности и культуры имеет важное просветительское значение: он призван приобщить молодое поколение к культурно-историческому наследию нашей страны, её духовно-нравственному потенциалу, воспитывать бережное и уважительное отношение к русскому языку.